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生命之舞--一位中途視障老師的生命故事

生命如春、夏、秋、冬，每個歷程都是精采與挑戰，都是值得珍藏與回味！而我這段中途視障教學重建之生命歷程，亦予我許多酸、甜、苦、辣等多樣滋味，好不豐盛！值得我一生細細回味。

生命之舞--一位中途視障老師的生命故事

文徐薇雅

2015-01-06 00:00 更新：2023-02-22 05:45

一、春之禮讚----春天的感覺恩愛甜蜜。

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徐薇雅

蘇澳國小退休老師

我是一位視障教師，教書已逾二十年，十年前中途視障，一度使我教學跳電；然而因著基督信仰的慰藉和科技輔具的協助，使我重新點燃教學熱忱，繼續投入熱愛的教學工作。因為致障緣故，我無法像明眼時期清楚掌控學生學習情形，我被迫調整與尋找可能的教學策略。教學從原本以教師本位的講授方式，改為學生本位的主動學習，於是發展出多元評量、主題學習、成果表演等活動。活動中，見到孩子忙碌、認真的和同學討論，專注、投入的進行評量學習，自信、快樂的參與發表演出......為此，我的內在專業增添好些自信！視障後，自己的教學才顯多樣化，真切感謝上帝開啟我的另一扇窗！