魔術表演教我的寫作課！從動作姿態寫人物
內容說明
設計理念｜在寫作時，若要讓人物有栩栩如生的感覺，可以從人物的「動作」來著手。這堂課透過「分解動作寫細節」來進行人物寫作，不僅讓人物更具特色、立體，也讓讀者彷彿親臨實境。為了讓孩子更有感覺，採用會吸引孩子目光的魔術表演為主題，練習分解魔術表演的步驟，並搭配形容詞、狀聲詞等來使描述更精準。期望老師能帶著孩子逐步練習，讓人物寫作的功力能更上一層樓，也增添文章的吸睛度。
課程說明｜學習單設計採用「有點難，又不會太難」的學習原則，設計出兩份學習單，並且附上給老師的教學手冊，讓學生循序漸進的學習，從閱讀文章開始，分辨出人物的動作、五官、姿態等，並學習寫作中很重要的「承接句型」技巧。最後，則讓學生看過範例後，實際去查找一個魔術影片，撰寫一篇生動的人物寫作短文。
