樂寫網:AI作文指導聯合教育生態
此教案為 樂寫公益學習網 聯發科技吳孟霖、陳雅琪;新加坡商星業科技林暘閔;均一平台教育基金會蔡子揚;綺迪教育志業郭繐綺設計,獲得 2025 教育創新 100領袖及誠致程有威先生教育科技金獎 。
此寫作網站緣自聯發科志工社,為透過科技實踐助人創新動能,推動志工入校引導學童閱讀思考、啟發寫作動機。作文教學是最簡單的探索工具,從現代化的寫作理論為基礎,搭配樂寫平台的AI作文指導,打造新式系統化學習。
樂寫公益學習網的教育創新計畫「AI 作文批改」致力於將作文教育與科技深度結合,打造跨領域的協作生態系,以滿足學生、教師及志工等多方需求。
使用說明
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在作文教學中,教師可以利用樂寫公益學習網提供的 AI 創作靈感提示和寫作教案,讓學生在課前進行自主學習和寫作練習。課堂上,教師可以針對學生的寫作進行點評和指導,並進行小組討論和分享。完成文章後,還可以申請企業志工線上批改,並且累積經驗值。
這種方式不僅能提升學生的自主學習能力,同時也讓教師更客製化進行教學指導,讓寫作回饋加入不同觀點,也達到遊戲化學習的目標。