萬用校園防災課！喚醒孩子防災意識
內容說明
問題思考｜從小就需要培養「設計思考」，以使用者出發的共同學習。「世界給宜蘭的一堂課」，由宜蘭教育處結合經驗豐富且專長於社會設計的「都市酵母」團隊，一同邀約世界創作者，從他們關心的議題出發到應用於在地生活。
操作說明｜台灣是地震、風災、水災的好發地區，而新冠肺炎疫情，讓全球共同面對前所未有的考驗。面對氣候變遷災害頻傳、糧食問題與疫情，台灣水越設計，提出防災從日常開始，認識災害、預先模擬，將防災意識融入於生活，做好日常的心理與物資準備。填寫防災券、製作防災地圖，把防災議題帶入學校與家庭。內容結合SDGs第9項產業創新與基礎設施、第11項永續城市與社區與第17項夥伴關係，從了解生活地的災害潛勢開始思考、準備與行動。
連結｜更多設計思考教案 (宜蘭教案網頁)▸
