【展望會SDGs教案：水資源】傳愛永續的世界公民
內容說明
近年來由於氣候驟變，台灣也面臨「水的危機」，不是大雨成災，就是久旱未雨，珍惜水資源成了這世代刻不容緩的議題。
除了引導孩子們在生活中落實愛水、節水、護水，其實在學校也將這樣的議題編制課本教材之中，讓孩子了解「水的相關知識」，希望藉此讓孩子意識到每一滴水得來不易，更要讓孩子們知道對整個地球而言，水循環是一個「氣候系統」的概念：當一個國家面臨水患之際，另一個國家可能在苦於久旱之中。
課程設計｜
本教案分中低年級、高年級，配合學生學習領域以及身心成熟度，設計出相對應的教學目標，並結合互動遊戲及快問快答，期待學生能引發共感、並於課後實際實踐省水、關心國際水資源缺乏的現象。
