幼兒SDGs教案設計：奇形怪狀蔬果大調查！
內容說明
設計理念｜在每天的生活當中，食物可說是隨處可見，正因其具有普遍性，使許多人可能不了解其食物背後的奧秘，甚至可能有浪費的情形產生。本次的教學活動透過親、生、師實際踏查、探究的歷程，讓學齡前的孩子由生活中學習友善環境、惜食的態度，最後親自來料理食物，對食物有更深入的了解，並且也連結與人互動的經驗。
使用方法｜此教案適合幼兒或國中小低年級學生及家長，透過觀察生活事物，練習探索及蒐集奇形怪狀的蔬果，更加認識所處的大自然。透過蒐集資料的活動，則可以讓學生以影像、文字、圖像等方式進行分享，也能向他人分享想法及資源。並培養珍惜食物的觀念。最後以動手實作料理方式，來加深親子間的互動。
