停課不停學孩子們的心得是：珍惜實體時光、也愛上新的模式

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黃子恩：直播課一週後，心情慢慢從期待變不耐

自從5月一個平凡無奇的下午，老師突然請大家整理學用品準備回家，大家下課匆忙地收拾著抽屜及置物櫃，誰也沒想到這是待在學校的最後一天。而在那之後，就開始了一段感覺不到盡頭，也不知道會放到什麼時候的假。

鬧鐘一響，賴一會兒床，再起床刷牙洗臉，然後慌亂的整理服裝儀容，一切都還跟前一天一樣，不過看著掛在牆上的書包，我卻搬著很久沒人用的舊筆電做到書桌前，一邊尋找進入線上會議室的連結，一邊焦急地敲著手指。等我進入會議室，時間已經不早了，然而我發現我並不是唯一一個遲到的人，忍耐著麥克風的噪音、同學的笑聲及抱怨聲，我將音量調到最小，接著老師開始點名。

過了一個星期後，原本上課前期待的心情已經慢慢變成一點點的不耐。對某些人來說，線上學習的進度比較慢，能夠學習得更輕鬆。但是對我來說，直播課程好像沒什麼優點，因為課本上的內容其實可以自己閱讀、找資料或透過老師講解，得到的結果大致上都差不多，再加上每天上課要處理很多麥克風、鏡頭及網路等等的問題，其實學習效果並不是特別好。

有了這次的經歷，如果以後重新回到學校，我希望可以有更多實體的教學，讓大家可以學得更簡單容易。

澎澎：我喜歡線上課，老師不會在我答錯時罵人

▲ 學生彭彭。設計：黃育蘋

我剛放暑假的時候，有上兩週的「數學想想」線上課程。為什麼叫做「數學想想」？因為上課時老師會邀請你和他們一起想一想，他們不會叫小朋友一直算題目，所以不是「數學算算」，不會叫小朋友一直做題目，也不是「數學做做」。

這裡的老師很奇特的地方是，他們問你問題時，你不知道就說不知道，他們會一直鼓勵你：「沒關係，你再想一想。」他們問你問題時，你答錯了，他們不會生氣、火冒三丈。我猜對學校老師來講，這些上課方式有夠奇怪的。在學校時，老師問你問題，你回答不知道或是安靜不說話，就要罰站一分鐘，答錯時，也要罰站。老師會生氣的說：「教過了，怎麼還不知道！」每次我被點到回答問題時，心情總是很緊張，很擔心自己表現不好，也越來越不喜歡舉手發言和回答問題。

數學想想的老師，常常說：「問題比答案重要」、「錯比對重要」和「敢猜、愛想、不怕錯。」上這個課時，我變得很喜歡發言，我答錯時，不會有人罵我，我希望下次可以再上這個課。我期待學校也可以變成這樣！

網路課程雖然不能實體觸碰到同學、一起坐在教室、一起遊戲，但是可以和住在不同縣市，甚至是國外的人，一起上課、學習和玩，真是難得的經驗。

王詩琪：線上學習讓我增進不少資訊能力

▲ 學生王詩琪。設計：黃育蘋

這學期因為新冠肺炎的疫情日趨嚴重，導致大家必須放棄在學校上課，在家用線上的方式學習。新冠肺炎就像殘忍的怪獸，讓人避之唯恐不及，只好把自己關在家裡。雖然暫時不能和同學見面，卻讓我們能在線上教室裡運用科技的方式進行學習。

想起剛開始使用網路上課時，有一次我無法進入視訊教室，但離上課的時間越來越近，讓我急得撧耳撓腮，心臟差點跳出來，幸好我即時向爸爸求救，教我將電腦重新開機，才在最後一刻順利登入教室。我覺得線上上課並不困難，雖然不像平常上課有實體物品能操作，老師也不能詳細解釋我們不懂的地方，但它能用一些新的方式來為我們解決難題。起初，我並不適應這種上課的方式，多虧爸爸教了我克服問題的方法，才讓我漸漸習慣遠距教學的方式。

線上學習使我增進不少資訊能力。平時不常碰電腦的我，打字總要花許多時間，每當我看到媽媽如閃電般的打字速度，總是佩服不已。自從遠距上課後因為功課需要使用電腦進行，打字因此一天天的進步，讓我覺得線上學習讓我的打字速度變得更快，相信以後一定能追上媽媽。

防疫在家少了同學的陪伴，但增加許多與家人加處的時光。平時我和弟弟雖然常常吵架，但我們也時常幫助對方。有一次弟弟遇到數學題目不會，我就在旁邊慢慢教他，教完後不僅讓他很開心，我也因為幫助了弟弟而感到很愉快。在家上課讓我和家人互動時間變多了，家裡就像我的防疫教室，教室就真的在我家。

線上上課有許多的優點與缺點，常常因為網路的關係，導致聽不到老師講話、沒辦法發言。但它同時也擁有許多優點，例如：我們不必一大早起床上學，也不用每天提心吊膽，生怕不小心惹到老師就要遭殃。儘管如此，如果我能選擇學習的方式，還是比較希望回到學校上課，因為可以和同學一起玩耍，也不用擔心忽然聽不到老師講課，期待未來可以回去學校認真快樂的學習。

線上上課雖然有許多困難，但在困難背後也擁有許多驚喜，只要你留意，就能發現家人總是在身邊默默陪伴、支持你，教導你解決問題的方法，能力增加後你也能去幫助家人，這些事情都等著你來發掘和探索！

王翌承：停課在家讓我發現做實驗並不難

▲ 學生王翌承。設計：黃育蘋

每天早上早早起床到學校打球是我的日常，但是就在今年5月19日，因為新冠肺炎的關係，我們被迫改為線上上課。一開始我很興奮，因為終於可以光明正大的玩電腦了，但是隨著停課的時間拉長，我也開始坐不住了，尤其是對我們岳明國小的孩子來說，因為我們的課程大部分是在戶外上課，每天習慣長時間待在外面的我們，要長時間坐在電腦前，真的有一些困難，但，沒辦法為了防疫，還是必須得做。

在這段期間，除了每日的線上上課之外，我有更多時間，可以拿起之前常常看的科學書，突然間我發現，一些我想要做的科學實驗，想想，以前總是覺得沒有時間，等有時間再做，現在，就有很多時間可以來做了呀！於是我開始了每天做實驗的生活。一開始我也只是自己做做實驗，自己笑一笑、玩一玩而已，但是，後來我發現，我可以把這些實驗，分享給我的同學、朋友、學弟、學妹們，於是我就在 YouTube 上面成立了：「在家玩科學」這個頻道，把我每天做的，簡單又有趣的實驗放在上面，讓大家可以看得到。做了幾週之後，我發現有非常熱烈的回響，原來大家都關在家裡太無聊了，每個人都想找些新鮮事來做，我的實驗，打發了他們許多無聊的時光。

一開始，我覺得做實驗是非常困難的一件事，直到這次因為疫情停課，我發現，實驗其實可以很簡單，又有趣。我想對和我一樣關在家裡上課的同學說：只要你願意去嘗試，動手去做，你會發現，科學其實一點都不困難，而且非常神奇！歡迎大家和我一起在家玩科學。