111學測新挑戰：考試變3天、每科都有非選題、卷卡合一換筆作答

銜接108課綱最重要的111學年度大學學測，明年初即將登場，大考中心主任周兆民面臨3大挑戰：各科都要考非選擇題、考試時間延長、「卷卡合一」考生必須換筆作答，為此已辦過全國性試考，並在9月1日至3日舉辦模擬考，每一個環節都不容出錯。

被視為108課綱成功與否的重要關鍵，在於升學考試是否跟著改變，因此新課綱上路以來，大考中心主任的每一個宣示都動見觀瞻。在2021年4月上任剛滿一年的周兆民接受《親子天下》專訪表示，自己因為相信新課綱的價值，才接下這個位子。

周兆民擔任義守大學副校長時就是學習歷程檔案專家，也明白銜接108課綱最重要的是111年大學學測，他說，「這是一場對孩子很重要的考試，我們會盡全力完成任務，明年6月底到7月下旬，很可能天天都是工作天」，學者性格的他提及這場艱困只是淡淡一笑，似乎早已做好心理準備。

以下是專訪內容摘要：

Q：111年起學測各科都將出現「混合式題型」，考科從6科變7科（數學分成數A、數B），考期從2天延長為3天，閱卷難度也提高，大考中心做了哪些因應與沙盤推演？

A：銜接新綱的111大考對我們來講有很多挑戰，過去學測只有國文、英文2科考非選擇題，明年起變成每一科都要考選擇題和非選擇題， 因此考試時間延長，學測從2天變3天。搭配這種混合題型的作答方式，轉化為較複雜的「卷卡合一」，閱卷老師從400多位增加到600多位，明年6月底到7月下旬很可能「日曆天通通都是工作天」，但即使假日要加班我們也會盡全力，這是對孩子很重要的考試，不管怎樣難困的任務都要完成。

面對明年即將來到的變革，大考中心先後舉辦2次試考，第一次在2020年4月，第二次原訂在2021年7/28、7/29、7/30共3天（因疫情改為２2021年9月1日至3日），更接近111年新型學測的型態，完全比照正式考試，由大考中心統一閱卷，學生最多會收到報考的6科分數，除了不能當成分發依據外，其他全程都是擬真。

我們也有試排過能否維持現狀，在2天內把6科7節次考完，但發現這樣真的太趕，會從一大早考到天黑，再加上有些特殊考生必須加長應試時間，硬要在2天內考完太累了，最後才決定改成3天。

今年的試考我們預估會有超過10萬名準高三生報名參加，考生可以自由選考，不收報名費，估計大多數考生會全選，且還有不少考生擔心失常，很可能同時跨考數A、數B。家長和老師們都希望孩子準備得越周全越好，大考中心的原則就是盡量配合、使命必達。

Q：為因應「混合式題型」的出現，新式答題卷採「卷卡合一」，與舊版有何不同？全國各高中都已了解差異，而學生也充分了解如何作答了嗎？

A：新式答題卷的尺寸是 A3，除了原本選擇題的畫卡部分，還新增了不同型式的答題線索，像是地圖、座標等，也會需要簡短的陳述理由或說明，因此要視情況規定在混合題時換2B鉛筆、墨水筆來答題。

經過去年第一次試考後，考生給我們的回饋指出幾項困擾，在蒐集多方意見後都做了修正。例如答題卷變A3後太大張，一般學校的桌面放不下，但對折後原本四個角的定位掃瞄點可能偏移，影響閱卷準確度，大考中心光是為了卷卡尺寸的問題就得花上4個月研究，最後克服許多技術上的困難，才達到A3對折且能清楚掃瞄。

而首度使用卷卡合一的考生也希望混合題型的題組加上粗框區隔、且每一題都要註明填答選擇題時用2B鉛筆、非選的答案則要用黑色墨水筆填寫在格子內。採納考生意見後重新製成的新版答題卷，將在今年7月試考時首登場，再讓更多人試考看看有無盲點，我們還是會多聽聽考生的意見。

我最近都帶著新版答題卷全國巡迴宣講，光是3月24日到4月1日這一週，北中南東就講了11場，不斷向各高中溝通與說明，努力化解大家的疑慮，並將現場的意見帶回修改，盡力做到命題公正客觀，且要可受社會公評。

▲ 111年起大考適用新版答題卷，比過去大張且必須換筆作答。黃建賓攝

Q：111年起學測自然科要考探究與實作，但它沒有固定教材、各校老師教法也不同，命題大原則為何？如何兼顧考試公平性與學生作答創意的發揮？

A：111年起入題的探究與實作，初期先以「非開放式答案」為考量，相較於作文屬於「開放式答案」，非開放是有既定答案的，例如請考生寫出實驗中那兩個是變因，對錯很清楚，並非讓考生發揮創意自由作答。

我過去在義守大學時，就曾請台南一中的物理老師何興中來給教授們上一堂課，他當場把實驗器材發下去，例如一長一短的蠟蠋，一大一小的燒杯，大概說明一下有哪些器材可用，請學員討論心中第一個想到的是什麼問題、如何印證等等，經由老師的示範引導後全場瞠目結舌，大呼「 原來探究與實作是這樣，和我們學生時代完全不同！」（看更多>>【探究與實作．觀念篇】明年學測納入自然科考題，沒有固定課本該怎麼考？）

我個人認為探究與實作的四階段中，只有最後一階段的分享不能用紙筆測驗考，前面的發現問題、規劃研究和論證建模與表達都可以考，明年也都可能入題。（看更多>>全國首次探究與實作模擬考，平日有實作才能解題成功）

新課綱和過去差別最大之處在於，自然與社會科探究與實作，都在鼓勵孩子學會思考與動手做，其實學生都有不服輸的個性，如果做錯了更會想要進一步探究，為何出錯和哪裡出錯？重新來一次如何才會對？我們這一年多來經常派研究員到高中、高職現場去觀課，不論在明星學校，還是中段的技術型高中，只要有探究實作課，學生都表現出高度的學習興趣，往往下了課還不肯走。（看更多>>【探究與實作．自然科篇】指紋鑑識也能研究！南一中自然實驗文科生也超愛）

我相信新課綱的價值，這把年紀還有人願意找我來，那就試試看，這關鍵的一年又遇上疫情，遇到不少困難，試務工作每一個環節都不容出錯，我們團隊承受著很大壓力，但該面對的還是要面對。

Q：大家很關心的大考數學科開放使用計算機，有確定的時程嗎？

A：如果開放使用計算機，要統一規格與集中採購，預估一年經費需3千萬元，且為了避免臨時故障、沒電，年年考前都得買進一批新的計算機，還要做好相關防弊措施，是很傷腦筋的事。目前我們不知道時程，也無法預測。

周兆民小檔案：

成大礦冶及材料工程研究所碩士、博士。曾任義守大學教務長、副校長、大考中心考試委員會委員、招生專業化發展分區協同主持人。去年4月6日起接任大考中心主任。