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教育新創20+｜必揚科技反毒衛教 VR，用動漫體驗拉近年輕人的心
在台灣，VR 的教育應用其實也走的不慢。隨著2015年 HTC 推出 VIVE 頭盔，王勇智就看好未來 VR 的發展。
必揚實境科技將反毒教育VR融入動漫人物，讓學生覺得有趣而更容易接受。必揚實境科技提供。
如何引發成長在數位環境、快速資訊裡學生的學習興趣與動機，是許多老師現階段教學上最大的挑戰。「讓學生有參與體驗感，就有機會翻轉上課氣氛。」必揚實境執行長王勇智指出，可以導入 VR 的課程，讓學習不再只是閱讀與死記，而是體驗和主動記憶。
根據美國紐約州立大學水牛城分校（SUNY-Buffalo, University at Buffalo）教育研究所的研究發現，許多紐約州公立高中學生從來沒有看過大海，但在首次嘗試海洋情境，讓學生透過 VR 在深海探索，感受一群熱魚從礁石游出，或是大鯨魚突然從後方靠近，學生反應十分熱烈，有效增加了學生參與度與理解力。
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