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大數據拚教育，幫助孩子「保持在軌道上」，維持學業成功

作者：黃敦晴提到大數據分析，大家總想到，可以用來發掘商機、增加銷售、優化服務。但在芝加哥，有一群學校用數據分析出孩子成功的要素，將畢業率從51%提高到74%，還有後段班學校變成前段班。

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2019-03-20 03:23 更新：2023-03-24 05:45

數據分析可以增加業績、增進服務、創新商業模式，但可不可以發揮公益用途？在美國，有一群人用數據分析，找到孩子成功的方程式，在社經環境落後、暴力犯罪頻傳、輟學與吸毒率高的社區，扭轉孩子的未來。他們怎麼做到的？

作者：黃敦晴

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