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科技翻轉教育浪潮下的台灣優勢，熱血老師造就創新基地

作者：賓靜蓀、許家齊

▲ 愈來愈多台灣熱血老師，發揮創意和團隊合作，補足資源不足，幫助其他老師和學校一起改變。圖為宜蘭縣自造中心團隊。劉潔萱攝

2018-05-07 02:26 更新：2023-03-04 05:45

中國以政策力量，宣示大規模發展科技教育，但台灣多元自由的環境，以及老師自發性「由下而上」改變，運用社群連結，希望幫助學生適性而學，都是台灣教育的優勢。

作者：賓靜蓀、許家齊

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