訂戶專屬
讀故事・玩注音：建立「ㄛ」的拼讀觀念
故事發想、審定：魏瑛娟（台南市白河國小老師） 設計：陳世真
孩子常分不清「ㄛ」要和誰拼音，經常寫出「ㄇㄨㄛˇ 布」、「巫 ㄆㄨㄛˊ」這些錯誤的拼音嗎？快來跟孩子讀以下的短篇故事。重複、俐落的句型設計，並且把不能直接和「ㄛ」拼讀的注音符號融入情節，讓孩子很快就能進入故事節奏中，輕鬆記住「ㄛ」的拼讀規則。
故事發想、審定：魏瑛娟（台南市白河國小老師）
您可能有興趣
訂戶專屬
故事發想、審定：魏瑛娟（台南市白河國小老師） 設計：陳世真
孩子常分不清「ㄛ」要和誰拼音，經常寫出「ㄇㄨㄛˇ 布」、「巫 ㄆㄨㄛˊ」這些錯誤的拼音嗎？快來跟孩子讀以下的短篇故事。重複、俐落的句型設計，並且把不能直接和「ㄛ」拼讀的注音符號融入情節，讓孩子很快就能進入故事節奏中，輕鬆記住「ㄛ」的拼讀規則。
故事發想、審定：魏瑛娟（台南市白河國小老師）
您可能有興趣
