14歲無人機達人周延俊開課 大學教授台下當學生

一場開在暑假、又是颱風天的工作坊,吸引了22位報名者全員出席,學員從國小、國中老師到大學教授,講師卻是只有14歲的國中生周延俊。

▲14歲的講師周延俊(圖中講解者))示範無人機如何才能飛得穩又遠,全場學員有許多是教學現場老師,無不聚精會神聽講、拍照記錄。蘇恆誠提供

▲14歲的講師周延俊(圖中講解者))示範無人機如何才能飛得穩又遠,全場學員有許多是教學現場老師,無不聚精會神聽講、拍照記錄。蘇恆誠提供

「開源四軸穿越機工作坊」教的是很新的無人機技術,講師年紀輕輕卻已是國內達人等級,帶著各級學校的老師們,從一個個零件組裝開始,教到飛上天際的那一刻,讓所有的辛苦都值得。

「穿越機」這項新型運動不但對記者來說很陌生,就連走在科技前端的學校資訊老師、大學資工系教授,也充滿好奇心。「穿越機目前還算是小眾市場,印象中國內是第一次有人開班授課,我一得到消息就馬上報名了」,明新科技大學資工系教授蘇東興說。他表示,近年來科系的發展重點在於無人機的空中交通管制、空拍和競速,這是未來重要的發展趨勢,大學端想要教學生從動手組裝、改原始碼到可以飛上天,甚至運送貨物。

什麼是「穿越機」?它是無人機的一種,從遙控飛機演化而來,玩家必須戴上專屬的眼鏡,以第一人稱視角操作競速,過程中要穿越多道障礙和關卡,因此被稱為「空中F1賽車」,屬於競技運動的範圍。

全台最年輕的穿越機講師

但在師資有限的情況下,師生自行摸索很耗時間,現在終於出現專業的老師來帶領,因此一有開課消息,很快就報名額滿,還有老師因為報名截止後才得知訊息,無法加購材料,乾脆自願來旁聽,為的就是早一步了解新科技和新工具。台灣目前熟悉穿越機的達人屈指可數,這次開課的講師周延俊,鑽研穿越機已有兩年時間,更特別的是,他才年僅14歲,今年9月後將離開體制內學校, 成為自學生。他的指導老師、松山工農資訊科教師蘇恆誠因為惜才,經常帶著他去各研習場子當小助教,今年首度由周延俊自行開課,暑假期間這場已是第二場(想知道他的學習故事嗎?請見〈周延俊14歲自組無人機,他的老師是 Google〉一文)。

▲ 學員帶著小孩一起來上課,連小學生也盯著螢幕上的周延俊示範教學,看得入神。蘇恆誠提供

夾在尼莎與海棠雙颱之間的空檔,雖然放了颱風假,但當天意外的無風無雨。記者一早接獲「照常上課」的通知,趕到台北市松山工農教室,只見一台台電腦前擺放著滿滿的工具,學員忙著組合、焊接;年輕的講師周延俊坐在台前,專注的一層層拆解、再重新焊接著學員無法處理、動不了的機組。

不時有人舉手發問,他得走近座位去察看並一一調校、測試,但他十分有耐性,面對層出不窮的問題,一點也不急躁。

英雄出少年 大學教授都想邀請授課

這群平均年齡約莫3、40歲的國中小老師們,在報名時大多不知道講師如此年輕,甚至如周延俊自己所稱的,還只是個「屁孩」的年紀。到了現場有沒有嚇一跳呢?

「有啊,我本來以為他是助教,還想說講師在哪兒呢?」,蘇東興這樣形容著。蘇東興不但自己報名,還帶著4個大學生一起來上課,目的是要把穿越機這個新技術學起來,回去可以教更多學生。雖然周延俊年紀很輕,但蘇東興從他身上感受到「英雄出少年」,開學後甚至希望能邀請周延俊到大學,以接近業師的角色來指導專題「競速無人機」,幫助學生快速導入相關議題,進步會更快。

兩天的工作坊,周延俊設計了一套完整的課程,他先花點時間講原理和構造,再讓學員在電腦上練習操作和模擬飛行,接著才發材料配件,「從無到有做出一台,比買現成的無人機更好玩」,台北市興雅國小電腦老師賴國安說,自己從小就對遙控飛機很有興趣,加上資訊老師有義務提供最新的知識技能給學生,即使目前還不大可能教小學生做無人機,但學會原理之後,他打算帶一台小型的四軸飛行器去教室,讓學生也有機會體驗一下,「說不定未來還能發展出更多的可能性」。

▲ 周延俊話不多,做起事來很投入,焊接機組時要求完美,更是全神貫注。蘇恆誠提供

新北市青山國中數學老師黃家成說,他很喜歡動手做,不但能應用在生活中,還可以無限擴充想像力,充滿了趣味。他未來考慮補修學分,就可以兼任生活科技老師,所以也來旁聽一下,發現這位14歲的講師:「真的很厲害,連搖控器都能自己設定!」完全化解了之前曾有過「小孩是否可以教大人」的疑慮。

從招生報名到採購 14歲孩完成超齡任務

第一次開這樣規模工作坊的周延俊,這個暑假過著完全不同於其他國二生的日子,當同學忙著暑期輔導、準備模擬考,他是在線上開表單、統計人數、採買器材、比價、匯款收款等等,經手費用超過30萬元,早已超出一個14歲小孩的生活經驗。

「我心臟被練得很大顆」,從一開始不知道有沒有人想報名,到後來人數太多必須篩選,再到擔心訂了貨能否如期送達,好不容易一切就緒,又碰上雙颱攪局,上了一半的課該不該繼續⋯⋯,每一個決定都考驗著周延俊,因此他整個7月承受著莫大的心理壓力。

但正因為這是「真愛」,當課程終於結束,周延俊責任已了,卻仍然關心著每一架穿越機回家後的情形:能不能好好飛?有沒有撞壞?他每天不停回覆學員的提問,線上解答20多位學員可能帶來的200多個問題,甚至主動提供「售後服務」,約大家「乾脆找一天出來飛」!

「術業有專攻」周延俊憑著一己專業,當起「老師的老師」。除了專業能力受肯定,也讓周延俊找到一群飛行同好,可以一起飛一起玩,創造出更多意想不到的樂趣。

〉〉由周延俊自己拍攝、剪輯和配音的穿越機簡介影片,可供初學者培養基本概念

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王韻齡 王韻齡

王韻齡

親子天下記者

教育線記者,對教育政策觀察、現場故事和人物寫作有極大的熱情,以「一日媒體人,終生媒體人」為榮。

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