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我在課後照顧班進行的閱讀活動—兒童讀書會 (下)

我想，閱讀的種子已經在他們的心中發芽，只要這個習慣養成，將來，就算沒有這樣的規定、沒有老師每週的兒童讀書會，他們也可以自行運用這樣的方法閱讀。我相信，只要打開孩子閱讀的胃口，接下來，就可以等著這種子開花、結果。

文錦雯

2015-01-13 16:42 更新：2023-09-15 10:35

學生的支持

這個「兒童讀書會」進行的相當順暢，我得到學生大大的支持並贊助，因為我到學校巡迴書香的書堆裡找到了一本郝廣才的《第一百個客人》，當我把這本書當作共讀故事寫在黑板上時，有一個學生說：老師，我家裡有這本書，還有另外兩本，而且我覺得應該先讀《一片披薩一塊錢》，再讀《阿比忘了什麼？》和《第一百個客人》。我很高興這個學生的反應，因此按照他的意思、用他建議的順序閱讀，而這個學生也很熱心地把另外兩本書從家裡帶來借大家看。我告訴這個學生，由於你的分享，讓大家對這位作者印象深刻，也由於你的大方，讓你的故事繪本發揮了他最大的價值。

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錦雯

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我進入教育的行業大約5年，曾經當過補習班櫃檯老師、安親班課輔老師、純潔協會課輔老師，現在負責二年級圖書閱讀課，二年級課後照顧班，同時也帶了一班三年級的美術課。我主修社會科學系並選修生活科學系，已取得兒童保育員資格，對教育方面有很多想法，很幸運有機會在小學服務。目前我在班內進行兒童讀書會，每週帶一本故事書，和學生深度討論，成效卓著。暑期進行童話戲劇課程，也深獲好評。希望用活潑的方式帶學生學習，並使學生喜愛學習。很高興能加入翻轉教師的行列，希望除了課堂上的翻轉之外，課後班也能一起翻轉，讓每個孩子的學習都是快樂而自動自發！