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德國數學師培生:台灣的數學老師真的是數學專家
一位想當高中數學老師的德國研究生,在三月來到台灣,進入國高中觀課,他想要寫一篇小論文探討「德國數學教育能從台灣學習什麼?」他看到什麼?
劉潔萱攝
如何和法國高中學哲學課?如何學德國歷史課考出思辨力?似乎,每隔一段時間,台灣社會就會冒出應該學習某個國家的教育方式⋯⋯而一位想當高中數學老師的德國研究生,卻在三月來到台灣,進入國高中觀課,他想要寫一篇小論文探討「德國數學教育能從台灣學習什麼?」他看到什麼?
來自德國的高家志,今年24歲,外表像個陽光大男孩,他經常會「蹦」出一些有趣的詞彙與觀察,例如與記者在華山文創園區見面時,他開口就說:「這裡好多『文青』」,還追問:「為什麼那麼多人平日不用上班上課?」
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