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王政忠 ：寫在PISA閱讀成績下滑之後～～老師，記得放下那輛腳踏車......
▲分組教學、讓學生在討論中學習，學會有如騎腳車一樣帶著走的能力，是王政忠老師（站立者）一貫堅持的信念。楊煥世攝
學會閱讀理解能力就像學騎腳踏車，讓它帶著你看遍世界美景：但是教學現場，還有多少老師在課堂裡帶領著學生，反覆、精熟的騎著那輛腳踏車繞圈圈？還有多少老師甚至瑣碎而不厭其煩的，讓學生一次又一次的組裝、拆解、繞圈圈......，離開了課堂，離開了那輛腳踏車，學生們面對著這世界琳瑯滿目的腳踏車，還有沒有勇氣跨上去，騎它一段？
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