《翻轉教學:10個老師的跨學科翻轉手記,讓學習深化、學生更好奇》試讀回響

然而,雖然有策略,但是能不能應用在自己的場域呢?坦白說,我一開始就卡關了,「讓學生回家看影片」這件事,我課程裡多數的學生在要求之下都可以作到,可是每個班都有好多位同學家中沒電腦、每天晚上要補習...,諸多的問題讓我不得不將課程轉型成影片在課堂上看。

《翻轉教學:10個老師的跨學科翻轉手記,讓學習深化、學生更好奇》試讀回響

《翻轉教學:10個老師的跨學科翻轉手記,讓學習深化、學生更好奇》試讀回響

作者:簡志祥

我對這本書《翻轉教學:10個老師的跨學科翻轉手記,讓學習深化、學生更好奇》,有種相見恨晚的感覺啊,英文版剛出版的時候,一直想要看,但是苦於無處下手,amazon那時候還買不到kindle電子書,所以就擱著了。一年之後,天下雜誌就出版了中文版,趕緊來看當初錯過的好書。

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