「你不會被 AI 取代!」黃仁勳點名教育三大關鍵:懂得「不完美」比考滿分更重要

擔心孩子被 AI 淘汰,所以狂補程式與數學?輝達執行長黃仁勳直言,當技術成為廉價品,未來的贏家絕不是滿分做題機!他點名三大無可取代的人類軟實力:企圖心、想像力與無私品格。看懂這篇,找回教養的真實底氣。

黃仁勳直言,現代人需放下滿分執念,培養AI無法取代的軟實力。圖片來源:截圖自YT@NVIDIA

黃仁勳直言,現代人需放下滿分執念,培養AI無法取代的軟實力。圖片來源:截圖自YT@NVIDIA

本文重點摘要

一年一度台北國際電腦展(Computex 2026)在 6 月 2 日登場,最受矚目的仍是輝達(NVIDIA)執行長黃仁勳的開場演講,親自揭露新一代 AI 的技術突破與進展。

之前黃仁勳便曾提及,「英文系或語言學系的畢業生最有機會成功,」而他對於 AI 時代教育的方向,在 5 月 25 日接受新加坡亞洲新聞台(CNA)專訪時,有了更深入的闡釋。

在演算法秒速給出完美解答的時代,他認為過去我們深信不疑的數理、知識與硬技術,都將面臨毀滅性的貶值,變成俯拾即是的日用品。

他在將近一個小時的專訪中,提及未來的教育決勝點,根本不是看孩子讀什麼科系,而是看他是否具備以下這三種軟實力,包括:非解決問題不可的「企圖心」、結合說故事與殘缺美的「想像力」,以及利他共贏的「無私品格」

這位 AI 巨頭的分享,也是一份給焦慮父母的數位生存指南。以下以黃仁勳原汁原味的回答,一起看清演算法巨浪下,未來人才的真正圖像。

AI 不會搶走工作,但也別被時代拋在後頭

Q:很多人都在焦慮,未來五年內 AI 會不會引發大規模的失業潮?我們該怎麼看這種焦慮?

黃仁勳:把裁員直接歸因到 AI 技術,這種說法實在「太偷懶了」。回顧歷史,從 IBM 發明資訊技術、微軟帶來個人電腦,到網路與行動雲端的普及,每一次科技革命都在重新定義工作,而不是消滅工作。

我可以對所有觀眾做一個最簡單的測試:此時此刻,你正在建議你的孩子做什麼?你是建議他們去擁抱 AI、參與其中,還是拒絕 AI、然後被時代拋在後頭?

你是告訴他們要用 AI 來提升自己的學習、拔高自己的專業,還是告訴他們不要碰這項技術,眼睜睜看著別人用它來超越你?

我敢說,全天下沒有任何一個父母會對孩子說「你不要學 AI」。每個家長都在對孩子說:「你必須了解這項技術,聰明地使用它,並用它來提升自己。」

既然每個人私下都是這樣教育下一代的,我們又有什麼理由對未來抱持悲觀、甚至恐嚇社會呢?你不會因為 AI 而失去工作,你會失去工作,是因為輸給了那個把 AI 學得更好的人。

當技術變成「日用品」,軟實力將是真正護城河

Q:當 AI 連科學發現和高階程式碼都能自動生成時,過去我們認為高門檻的學科,未來價值在哪裡?

黃仁勳:在未來的世界裡,寫程式、基本的問題解決,甚至是科學領域的發現,都將被高度自動化。

這意味著,我們這一代人過去極度重視的「技術、知識、科學與數學(STEM)」,在未來很有可能都會變成像柴米油鹽一樣,俯拾即是的「日用品(commodity)」。

當技術不再是門檻,真正能定義一個人、真正具有無上價值的,是那些演算法永遠算不出來的「軟實力」。

例如:一個人的企圖心、他的品格、他的想像力,以及他是否具備同理心、慷慨與善良。 這些人類獨有的特質,才是未來世界最稀缺、最珍貴的資產。

AI 太完美,人類的「不完美」反變奢侈

Q:在一個一切都能被科技完美複製、生成的時代,我們該如何教導孩子具備獨特性?

黃仁勳:很多人以為科技來臨後,藝術和人文就不重要了,事實恰恰相反。過去重要的事物,未來只會變得更加重要。說故事的能力、藝術感,甚至是一種日本文化裡所說的「侘寂品味(Wabi-sabi,接受不完美與殘缺之美)」,在未來會變得無可估量。

AI 生成的東西雖然精準,但往往缺乏靈魂。而人類的創作──無論是拍一部充滿瑕疵卻扣人心弦的電影、設計一輛帶有獨特線條的汽車,或是寫下一段充滿個人生命情感的文字──

那種人類專屬的創造力與「不完美的美感」,是機器永遠無法重現的。這才是未來的奢侈品。

【補充解說】「侘寂(Wabi-sabi)」是源自日本的一種傳統美學與世界觀,其核心精神在於接受事物的短暫、無常與不完美,並從中找到平靜與深度。「侘(Wabi)」:原本指在自然中獨處的寂寥感,後來演變欣賞事物最原始、質樸的本質。「寂(Sabi)」:指的是事物隨著時間流逝所留下的歲月痕跡,強調接受「老化」與「無常」,例如生鏽的金屬、帶有裂痕的陶器、斑駁的木頭或長滿青苔的石頭。

套用在教養上,這意味著父母該學會放下對 A++ 分數的執念,去欣賞孩子那份帶有錯字、塗改痕跡,卻充滿個人特色的「半成品作業」。
 

「台灣式教養」,造就不放棄的心理韌性

Q:您對員工非常嚴格,甚至常給出直接且犀利的批評,這背後的出發點是什麼?這種高標準的性格是如何形塑的?

黃仁勳:我對員工的要求確實極高,有時我給他們的嚴厲批評,就像是「台灣父母對孩子的折磨」(笑)。

但這背後的原因是:我對他們抱持著極大的期待,我相信他們能做得更好。當我批評完他們之後,我依然會回到他們身邊,給予毫無保留的支持與愛。

我這一生經歷過無數的失敗與恐懼,直到今天,我每天早上醒來依然帶著對失敗的恐懼在工作。但正是這種對失敗的清醒認知,造就了我永不放棄的韌性。

而在 AI 的豐饒時代裡,最偉大的驅動力不再是為了個人的私利,而是有一種品格──「你發自內心,希望周遭的人都能獲得成功。」 

這種利他的無私精神,會讓你在未來擁有最強大的影響力。

為孩子,找回未來的導航權

黃仁勳的專訪,為所有焦慮的父母點亮了一盞燈:科技不是威脅,我們該培養的,是孩子身為人的直覺痛覺對現實的批判力,以及對人的溫度

「台灣式教養」的本質,其實是高期望伴隨著高支持。當 AI 已經能給出世界上最完美的解答,未來最珍貴的資產不再是智商,而是「希望周遭的人都能成功」的利他精神。

這份無私的品格,剛好也是黃仁勳每一次台灣行中,展現給全世界看的軟實力。未來的人才,不是考卷上的常勝軍,而是能在不完美的世界裡,牽起別人的手一起前行的人。

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吳和懋 吳和懋

吳和懋

親子天下

資深主筆。

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