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數學課破冰暖身！6個遊戲培養學生邏輯思維和發現規律
迎接開學週，許多老師在一開始的數學課可以如何破冰暖身？小益老師致敬「魷魚遊戲」，並結合童年遊戲的元素，設計出6個遊戲，融合規律探索與邏輯推理的趣味暖身活動，幫助學生用遊戲開啟數學思維，也讓教師教學更生動有感。
用遊戲拉近孩子與數學的距離，讓思考從趣味解謎開始。圖：小益老師提供
本文重點摘要
- 一、尪仔標（Fight Cards）
- 二、躲貓貓（Hide and seek）
- 三、鬼抓人（tag）
- 四、戳戳樂（poke-a-present game）
- 五、丟沙包（Throw sandbags）
- 六、圈叉遊戲（Circle fork game）
- 跳脫枯燥計算，體驗數學中的驚喜與挑戰
許多人一提到數學，第一個想到的往往是「計算」，像是加減乘除、筆算、解方程式等。當然，計算技能是數學學習中不可或缺的重要基礎，能幫助我們快速且正確地解決數量問題。然而，數學的世界絕不僅止於此！其實，數學更是一種「思考的藝術」，需要我們運用邏輯思維和發現規律性的能力，這點對於小學生的數學學習尤其關鍵。
新課綱從三年級開始，就有相關的學習內容的規劃。對三年級孩子而言，公式是一種過於抽象的表徵。如果過早陷入符號操作，他們容易因為不理解而失去興趣。反之，透過數字遊戲、圖形拼貼或日曆觀察，他們能以直觀方式感受模式，培養數感。因此我們可以透過課程的規畫設計，帶領孩子發現隱藏的規律，並運用邏輯進行推理。
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