寫給國中新生的青春交響組曲(一):友情與選擇的練習曲
友情的模樣,由你選擇──在成長之前,先學會怎麼好好交朋友。身為班導我想先提醒你一件事:在這三年裡,學會怎麼交朋友,比考幾分更重要。
寫給國中新生的青春交響組曲(一):友情與選擇的練習曲。圖片來源:CanvaPro@ferrantraite
本文重點摘要
升上國中,你的人生正式開啟一場關於「朋友、自我與選擇」的旅程。從這一刻起,你會遇見很多人,有些只是擦肩而過,有些,可能會變成你這一輩子都記得的名字。
而身為班導我想先提醒你一件事:在這三年裡,學會怎麼交朋友,比考幾分更重要。因為一段好的友情,會幫助你看見更好的自己;但一段讓你懷疑自我的關係,也可能在不知不覺中偷走你原有的光。
一、小圈圈不等於壞事,但排他,就不是友情了
有些人就是比較聊得來,這很正常。但如果你說:「我們三個是好朋友,你不准跟別人講話!」或「你跟她太好了,我就不跟你好了……」,那麼這段關係就不再健康。有時候你沒有罵人,卻刻意冷淡;沒有說出口,卻用沉默包圍他人。
這些不容易被看見的行為,其實就是關係霸凌,屬於《校園霸凌防制準則》中所定義的「精神性霸凌」。我們當然不希望任何同學真的要面對調查或輔導程序——因為班級不是法庭,老師也不是檢察官。我們不在找罪犯,而是在守護彼此能安心學習、自由交友的空間。
真正的朋友,不會用情緒控制你,不會讓你犧牲對其他人的溫柔。友情不是站隊,不是比多寡,而是一種同行──我們可以不同,卻依然友好。
二、真心,不是用來換取回報的籌碼
有時候你很用心地為朋友慶生、寫卡片、幫忙收作業,但卻發現對方沒有回應你的真心。你可能會懷疑:「真心換絕情?我是不是對她太好了?」
我要告訴你:真心,本來就不是用來交換的東西。尤其在我們這個還沒有經濟能力的年紀,友情的禮物不需要昂貴,甚至更鼓勵你避免金錢往來或不對等的付出。一張親手寫的卡片、一段願意聽彼此傾訴的對話,才是最溫暖的禮物。
但同時,請你也記得:真正的友情,是雙向奔赴的關心,而不是單方面的忍耐。當你發現自己總是在討好、總是讓步、總是擔心對方會不高興──也許該問問自己:「我在這段關係裡,還保有自己嗎?」
為對方好,不等於什麼都要接受。學會劃界線、說不、離開讓你不舒服的互動,是保護自己最初的勇氣。遠離讓你委屈、壓力大、總是擔心被拋下的「有毒關係」,才能為真正值得的友情,留下空間。
三、尊重每一個「不一樣」的人,是友情最溫柔的開始
你會發現,我們班裡有各式各樣的同學:有些人學習比較慢,成績總是在中後段徘徊;有些人總是沉默不多話,看起來和別人保持距離;有些同學會去資源班參與抽離式課程,課堂上可能出現一些令人困惑的反應或行為;也有些孩子比較內向,說話細聲細氣,動作柔和;有些男生喜歡和女生玩在一起,有些女生性格中性、不愛說笑。
親愛的孩子,請記得:不同,不是錯誤。慢,不代表不努力;安靜,不代表沒想法;內向,不代表懦弱;行為與習慣與你不同,也不代表就可以成為被嘲笑的對象。
國中階段,是我們學習如何與「多元」共處的開始。真正有風度、有品格的班級,不會嘲諷成績差的同學、不會排擠需要特別支持的孩子,也不會對不合自己期待的行為指指點點。
但「尊重多元」,並不代表你要無條件忍受讓你不安、不舒服的事情。當你感覺到困擾、無法專注、被影響到自己的學習與情緒時,請不要悶在心裡,也不需要背後議論。你可以與導師討論、和同學一起釐清界線與需求。尊重不是放任,而是一起找出「怎麼相處才最合適」的方法。
在這樣的班級裡,我們會提醒彼此、協助彼此,也一起守護每個人都能安心學習的空間。別讓一句口頭禪傷人,別讓一個綽號成為標籤。不要用性別歧視的語言調侃別人,也不要因為別人的表現不如你,就自以為是。
「口說好話、心存善意、行有分寸」,這不是道德課的標語,而是我們每天要練習的勇氣。
學會尊重每一個人,不只是為了別人,更是為了成為一個值得信任的自己;學會誠實說出困擾,也是一種讓整個班級更成熟的責任。
四、班上那些關於「友情」的心願
就在新生返校的那一天,我請你們每個人上台,分享三件小事:你是個怎樣的人、你喜歡什麼、你對這個班有什麼期待。這三題看似簡單,卻偷偷藏著成為班級一份子的關鍵。
結果呢?幾乎每一位同學都提到了:「希望這個班級能是沒有心機的地方……」、「希望同學之間可以真誠、善良,不要在背後說話或陷害別人。」、「希望我們可以表裡如一,彼此信任。」
你們沒有用華麗的語言,但說出來的心願卻很動人。因為那些話,正是每一個人心裡最深的渴望:被善待,也能善待他人。
那一刻,我就在想:也許,這就是我們班的起點。不只是成績、不光是排名,而是:我們決定,從第一天開始,就為彼此創造一個可以安心交朋友、安心做自己的空間。
結語:最美的班級,不是沒爭執,而是彼此懂得尊重
你不需要完美才能被喜歡,也不需要討好所有人才能被接受。你只需要真誠地做自己,也願意尊重別人不一樣的樣子。如果我們能一起約定:不用流行定義好壞、不用成績分類價值、不用外表決定距離,那麼這個班,就會變成一座花園。
每一種顏色、每一種氣味,都有開花的權利;而你,也可以安心長出自己的樣子,不怕被剪、不怕被擠,不怕太獨特。
這樣的班級,不一定整齊劃一,但會舒心且充滿溫度;這樣的你,不一定時時討喜,但會自在、坦然、無愧於心。
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