教育部5年投4.4億推動SEL中長程計畫:理解學生情緒才能有效經營班級

114年全國教育局處長會議將「社會情緒學習(SEL)」列為首要中心議題,教育部投入4.4億元推動五年中長程計畫,系統性強化學生的心理韌性,培養「幸福的能力」。國教院說明5大推動面向,並回應受到關切的「是否造成教師負擔」問題。現場亦邀請多所學校分享SEL教學實踐經驗。

114年全國教育局處長會議今(7/9)在嘉義市登場,「社會情緒學習(SEL)」被列為首要登場的中心議題。圖片來源:教育部提供

114年全國教育局處長會議今(7/9)在嘉義市登場,「社會情緒學習(SEL)」被列為首要登場的中心議題。圖片來源:教育部提供

本文重點摘要

中颱丹娜絲日前登陸嘉義縣市,16級狂風釀嚴重災情,儘管街道路樹倒塌、市容滿目瘡痍,114年全國教育局處長會議今(7/9)在嘉義市仍如期登場。在眾多教育議題中,「社會情緒學習(SEL)」被列為首要登場的中心議題。

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趙宥寧 趙宥寧

趙宥寧

親子天下記者

記者。一直都是喜歡寫字、聽故事的人。從日報轉戰雜誌,希望報導不是框架,就跟這世界一樣,永遠沒有絕對的事。

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