當班上出現「課金風波」？教孩子學會建立界線（附簡報與學習單）
【陳佳釧專欄】當「課金交易」進入教室，在學生之間引發衝突，老師如何教孩子面對友情壓力、學會保護自己？陳佳釧老師設計簡單的情境劇，透過實境演練與對話討論，引導學生覺察內心感受、思考「友誼界線」、考量風險責任，並學習培養拒絕的勇氣。
當班上出現「課金風波」？教孩子學會建立界線（附簡報與學習單）。圖片來源：陳佳釧老師提供。
「老師，我只是幫他儲值而已！」當學生用一臉無辜的語氣這麼說，我心裡卻像響起警鈴──這不只是遊戲，而是一場對友情、價值觀與風險意識的深度考驗。
當課金交易進了教室
您可能有興趣
