數學X魔術遊戲設計原理!課堂培養孩子好奇心與信心

融入《魷魚遊戲》元素,小益老師在課堂中精心打造六大關卡《章魚遊戲》,本篇將揭示遊戲背後原理,巧妙融合邏輯、等差數列、機率統計等數學概念,讓孩子在驚呼與挑戰中激發學習動機,愛上數學與魔術。

當遊戲遇見數學:走進章魚遊戲背後的數學魔術世界。圖:小益老師提供

當遊戲遇見數學:走進章魚遊戲背後的數學魔術世界。圖:小益老師提供

本文重點摘要

  • 第一關|123木頭人:預言鐘點的魔術迴圈
  • 第二關|戳椪糖:數學魔術與9的倍數判斷法
  • 第三關|拔河:環狀結構與對稱移動預言
  • 第四關|跳玻璃橋:等差總和的精準設計
  • 第五關|打彈珠:分類統計與排列組合
  • 第六關|章魚遊戲:數學魔術心理
  • 結語|在遊戲中播下數學的種子

當《魷魚遊戲》掀起全球熱潮,許多人記住了那刺激殘酷的遊戲關卡,但您是否曾想過,那些遊戲裡,其實藏著比生存更深的邏輯?

在上一次,我分享了精心設計的《章魚遊戲》,那些看似輕鬆、充滿童趣的遊戲關卡,其實是一場場「數學魔術」的精彩演出!

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洪進益(小益老師) 洪進益(小益老師)

翻轉教育專欄作家

澎湖縣石泉國小老師、數學教科書編撰委員。曾獲教育部師鐸獎、星雲教育典範教師、教育大愛菁師獎、GHF創新學人獎。獨創數學《星空教學法》,並曾受邀遠赴芬蘭、馬來西亞等地分享星空數學教法。創立臉書粉專「小益的布拉格廣場」,同時經營同名部落格,分享創意數學教育、班級經營,以及各種教育觀點,著有《離島星星數一數》一書。IG帳號:starmath2022

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