國中七八九年級教養對策：導師可以引導家長的親師溝通
過往教養書聚焦父母怎麼教養和溝通，現在父母反而要先求生存。國中老師洛洛老師分享國中七、八、九年級教養心法，幫助導師、家長與國中生從對立變隊友。
國中生怎麼養？洛洛老師分享七到九年級教養對策。黃建賓攝
本文重點摘要
- Q：從國小升上國中，國中七年級的學生們在學習上會遇到什麼樣的重大轉變？家長在這個階段應該如何陪伴孩子？
- Q：以上這個例子，老師是如何發現學生在學習上遇到挫折或困難呢？
- Q：如何有效地與國中生溝通，避免他們產生防衛心？
- Q：八年級是國中學習生涯的關鍵階段，可能要開始探索，對哪一種類型的高中感興趣，學生們在這個階段會面臨哪些挑戰？
- Q：八年級的生涯探索活動對學生們的幫助有多大？學生們參與度如何？
- Q：親師溝通中，如何處理家長與孩子在生涯規劃上的分歧？
- Q：九年級會考已經進入倒數 了，家長應該如何陪伴孩子，以及孩子們的壓力與以往的聯考或基測相比有何不同？
- Q：會考倒數不到一百天了，學生應該如何有效率地複習？
- Q：在會考複習階段，家長應該避免哪些互動方式？
現在40歲以下的父母，升高中時都是通過基測，基測用PR把學生成績切成100等分。40歲以上的父母，就可能還是聯考世代，更是差一分差了一個志願、甚至沒有學校念⋯⋯基測和聯考世代父母，對於會考時代升學生態不是那麼熟悉。現在的國中會考的考試壓力還有面對的挑戰很不一樣。
洛洛老師從國中老師的角度，告訴國中生家長學生真實最需要的支持和教養地雷區有哪些？
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