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下學期班親會如何開？提升親師合作的關鍵策略與溝通
下學期班親會有效溝通，可讓老師避免一直重複解決班級事務性的問題。如何和家長傳達，讓他們了解孩子的學習狀況、生活習慣及人際發展？如何引導家長參與，並在家中提供適切支持？小魚老師提供實用的策略與對談技巧，幫助老師在班親會中建立信任、凝聚共識，讓親師合作發揮最大效益，共同為孩子的學習與成長鋪路！
下學期班親會，不只是一次例行聚會，更是親師攜手幫助孩子成長的關鍵時刻！圖：取自小魚老師臉書
本文重點摘要
- 策略一、親師溝通的適當切入：
- 策略二、對談技巧的適切運用：
- 策略三、心理層面的適時共鳴：
- 親師面對面溝通優點：
- 一、提供具體回饋與建議，共同設定學習目標：
- 二、增強家長的教育參與感，提升學生學習動力：
- 三、促進班級家長同儕交流，經驗分享有效互動：
- 四、理解學校教學方針與規範，督促孩子形成自律：
- 五、及早發現學習或行為問題，適當支持及時解決：
- 親師最常觸及的問題和溝通方式
- 一、生活習慣方面：
- 二、學習態度方面：
- 三、行為表現方面：
- 【附件下載】班親會實務做法 小魚老師說給你聽
下學期班親會是親師互動討論孩子上學期表現，並共同研擬如何協助孩子改進學習與生活表現的關鍵會議，透過老師與參與家長面對面的溝通，不僅能讓家長更深刻了解自己的孩子，也能讓親師合作效果加乘。第二學期班親會要「談」的重點與方向在於：
策略一、親師溝通的適當切入：
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