SDGs密室解謎: SDGs玩很大!期末帶孩子從遊戲中邏輯思考


期末怎麼過才不無聊又有意義?在壓力滿滿的期末考結束後,老師可試試看SDGs密室解謎遊戲,讓學生化身「未來守護者」,透過十個SDGs主題密室挑戰遊戲,在樂趣中學習永續發展目標,同時探索解題的刺激與合作的力量!

SDGs密室挑戰:打造創意期末課堂。圖:小益老師提供

SDGs密室挑戰:打造創意期末課堂。圖:小益老師提供

本文重點摘要

「期末要做什麼? 當然是玩密室解謎遊戲嘍!」

期末考終於結束了!考試的壓力釋放後,卻不知道接下來要做什麼?在我們班上,每年期末都會有一個絕佳的選擇,就是讓班上的孩子玩密室脫逃解謎遊戲。今年我們決定來挑戰一場別具意義的SDGs密室解謎遊戲

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洪進益(小益老師) 洪進益(小益老師)

翻轉教育專欄作家

澎湖縣石泉國小老師、數學教科書編撰委員。曾獲教育部師鐸獎、星雲教育典範教師、教育大愛菁師獎、GHF創新學人獎。獨創數學《星空教學法》,並曾受邀遠赴芬蘭、馬來西亞等地分享星空數學教法。創立臉書粉專「小益的布拉格廣場」,同時經營同名部落格,分享創意數學教育、班級經營,以及各種教育觀點,著有《離島星星數一數》一書。IG帳號:starmath2022

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