比 AI 使用更重要的六個觀念

這一兩年來，隨著線上教學的趨勢，以及科技的進步，讓 AI 成了眾所周知的話題。在國小教學現場，我也經常運用 AI 於課室裡，也常看到小朋友運用 AI 於各式課程、活動、休閒上。對於 AI，我提出我的觀察，也分享我認為更重要的向度給師長。

一、學習問出關鍵問題

我們常常說：「懂得問問題，比懂得回答問題重要」，這句話確實體現在 ChatGPT上。

在使用 ChatGPT 時，如果沒有聚焦於問題的核心，所得到的答案，將是泛泛之論，無法得到真正想要的。因此，孩子必須學習問到「最細緻、最關鍵、最具體、最核心」的問題，而這時，也考驗孩子敘述問題的能力。

二、輔助學習，並非唯一

ChatGPT 太方便了，因此許多孩子將生成的內容，完全一字不漏地抄襲、複製。

我跟孩子說，這些固然方便，但也因為過於方便，所以剝奪了我們部分「思考」的機會了。又或，有孩子直接在 AI 繪圖軟體上，直接給予指令，便生成圖像了。

我會跟孩子說，這些文字、圖像，都是參考、輔助用的，不能完全當成作業繳交。因此，我認為，AI 可以是輔助的角色，而非唯一完全信賴的對象，況且，在紙筆作業與測驗上，倘若沒有養成書寫與思考的習慣，該怎麼辦呢？

三、辨識真假訊息

由於 AI 具有如上述的優點，因此，在「一字不漏」的訊息呈現下，可能需要提醒孩子：「這些資料都是正確的嗎？」、「這些資料你都讀得懂嗎？」、「這些資料全部都是重點嗎？」

這些都是媒體識讀與資訊使用的能力，也是我們必須引導孩子知道的。最好的方式，便是再度搜尋不同網站，比對其可靠性；讓孩子知道，就算 AI 具有龐大的資料庫，它也可能和人類的大腦一樣，可能出錯。

四、學習克制，管理自我

AI 過於方便，且具有聲光效果，因此很容易造成孩子沉迷其中；有許多的軟體，更具有動畫、貼近學齡兒童的設計，當孩子一旦 AI 上癮，便會耽誤到學業、作息、身心靈的健康。

因此，師長必須告訴孩子「克制 AI」的重要性，做好把關、做好時間管理。此外，目前部分手機也有類似限制、定時的功能，家長不妨幫忙安裝，如兒童模式、色情守門員等。

五、學習正向使用

水能載舟，亦能覆舟。隨著科技的多樣化，許多的訊息交流也越來越頻繁。

許多青少年，為了交友、為了追求時尚文化，而會做出違反使用倫理，甚至傷天害理的事，例如網路霸凌、詐騙、色情、留言毀謗、私密照交換等，這些都是需要留意的。

因此，如何引導孩子，正確、正面使用 AI，是重要且當務之急的，例如，如何用 Canva 美編自己的作品、用 Twee 來擷取文字、用 Padlet 分享自己的想法等。

六、覺察與開創未來

筆者會鼓勵，既然孩子要使用 AI，不妨在使用的過程中，「覺察」它的重要性與科技驚人的力量。如果孩子對 AI 夠敏感，也有興趣，可以培養孩子好好運用它，掌握未來的趨動力。

我會問孩子：「你覺得三年後，科技可能會產生哪些變化嗎？」藉此培養孩子的想像力與開創未來的能力，說不定，您的孩子就是下一個科技發明大王哦！

AI 是一股新興勢力，它將如海潮一般襲來。身為師長，也要或多或少了解一些什麼是 AI？有哪些新興科技？這些都有助於提升我們的生活力，也有助於理解現在孩子的思維。

如果可以，不妨接觸看看，甚至和孩子互動，參與它們，理解它們，也在彼此交流的過程中，得以隨時接觸新知，才不會被時代淘汰。