訂戶專屬
一堂激發同理心和社會責任感的寫作課：用文字力量把愛傳出去
Lulu 老師分享團隊老師共同設計了一門課程，從電影片段開啟。將寫作與實際行動結合，培養學生關心社會議題並具有共感的能力，不只學寫作、寫信，更付出行動用文字傳情，用誠摯的祝福為他人帶來溫暖和鼓勵。
相同的夢想，不同的起點：運用文字力量，把愛傳出去。圖片提供：Lulu老師
引言：教育不平等議題
「如果有同等的教育條件，他們的發展可能和你們一樣，只是他們不那麼幸運。」
在《老師，你會不會回來》和《聽見歌再唱》這兩部電影的片段中，我們看到教育不平等的問題其實反映了整個社會的不公平。
地理位置、經濟狀況、原生家庭或文化差異等因素，導致一些孩子的起點落後於其他人。
所幸，有一群教師和非營利組織，他們致力實踐教育夢想，他們相信教育具有改變力量，並相信整合社會資源能夠為孩子帶來公平發展的機會。就像為台灣而教基金會的願景所言：「希望有一天，台灣所有的孩子，無論出身如何，都能享有高品質的教育和自我成長的機會。」
您可能有興趣
