特教老師不是特別有愛心,而是更理解「障礙」是一種時代的獨特

什麼是特教班老師?什麼是資源班老師?什麼又是融合教育?讓羊羊老師的特教小辭典來解答,並分享面對這些看起來「好好的」特殊學生,看見他們隱形的需求,就是特教老師最有成就感的日常。

羊羊老師分享,能理解並為這些特殊的孩子付出,並不是因為有愛心,而是你當親眼見到那麼多生命中不能承受之輕,你也會忍不住想為他們發聲。圖片僅為示意。圖片提供:Shutterstock

羊羊老師分享,能理解並為這些特殊的孩子付出,並不是因為有愛心,而是你當親眼見到那麼多生命中不能承受之輕,你也會忍不住想為他們發聲。圖片僅為示意。圖片提供:Shutterstock

本文重點摘要

  • 看不見的障礙:智能、學習、自閉、情緒障礙
  • 當對方說:他們上了資源班沒有好起來嗎?

「我是國小特教老師。」每當我這麼向他人介紹自己時,對方不意外都會回:「噢,特教班老師噢!那要很有愛心欸!」

而我總是微微一笑,開始解釋道:「特教老師有分特教班以及資源班,而我是資源班的特教老師。」

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