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帶百餘師新課綱備課、練習當壞人，連珮瑩10年主任操盤全校學習地圖
【他們為何留下來當行政】108課綱上路後，從國小到高中每一所學校都要校本課程，其中課表變動最大的是高中階段，老師們的壓力尤大，高中教務主任「陣亡率」快速上升。嘉義女中連珮瑩是全台最資深國立高中教務主任，她坦言，接任的前3年天天想離職，直到學會說服人、當壞人和帶新人，才重見光線打進辦公室。
連珮瑩剛接教務主任前3年天天想離職，直到學會說服人、當壞人和帶新人，才重見光線打進辦公室。楊煥世攝
本文重點摘要
- 上百個 LINE 群組陪備課，開出得獎選修課
- 選擇當有原則的「壞人」，拯救排課陋習下的弱勢老師
- 伸手比讚，取代出手做完助理任務
今（2023）年是連珮瑩當國立嘉義女中教務主任的第10年，她每天最常對教務處同事和校內老師說的話，已從四處彎腰喊「拜託」，轉變成豎起拇指說「好棒」。忙碌的作息讓她身材比以往略胖，主任生活卻愈過愈輕盈。
教務處通常是一校最大處室，且掌管最核心的教學大小事，教務主任可謂一人之下，萬人之上，地位形同副校長。但要求各校規劃新興課程的108課綱上路後，這個職務的「續命率」急速下滑，今年8月起的112學年，高雄市約半數教務主任為新任，幾乎形同「組織的集體失憶」。課表翻新幅度最大、且課程攸關升學的高中端，尤難留人。
連珮瑩教務主任年資來到第10年，已是目前全台227所國立高中最長壽。她接受《翻轉教育》專訪首談當主任心路，坦言自己接教務的前3年，也幾乎天天覺得做不下去、眼前一片黑暗、好想辭職，直到她學會說服人、當壞人、帶新人3件事，才重見光線打進辦公室。
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