從書籍、影片、桌遊學相處|分齡互動資源,從小培養健康人際力

霸凌常始自孩子不知如何接受與自己不同的人,不妨避開大道理,在故事和遊玩中建立互動技巧。《親子天下》邀請各界專家推薦,透過書籍、影片、桌遊,在家庭與教室裡實際運用,不同年齡階段的孩子都可練習培養健康人際力,減少校園霸凌發生。

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本文重點摘要

  • 學齡前
  • 國小中低年級
  • 國小高年級
  • 中學生
  • 不分齡
  • 機構資源

學齡前

開始接觸家庭以外的團體生活,認識自己、辨識情緒、交朋友,都是新的學習。當然,也要懂得逃跑與求救! 

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蘇岱崙 蘇岱崙

蘇岱崙

親子天下副總編輯

誤打誤撞讀了新聞系。進入親子天下擔任記者前,有多年雜誌、報紙記者編輯工作經驗。對於各類人物故事、社會現象充滿熱情與好奇,希望記者這行業不要消失。

呂國維 呂國維

呂國維

親子天下實習記者

親子天下實習記者。

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