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高三下6種學生樣態：漫畫《獵人》的六大系念能力展現
高三下的學生會如何運用剩下的時間來迎接大學生活？是強化個人能力，還是長時間使用手機筆電？文內，厭世國文老師分享念能力的屬性與功能，將學生分成6種樣態。
6種學生樣態：漫畫《獵人》的六大系念能力展現。圖由厭世國老師製作
本文重點摘要
- 一、強化系
- 二、放出系
- 三、變化系
- 四、操作系
- 五、具現化系
- 六、特質系
漫畫《獵人》中有所謂的「念能力」，那是由作者冨樫義博設計的概念：人類身體流動的氣，可以透過後天鍛鍊或其他機會，把氣當成攻擊和防禦的用途。而念能力根據不同的屬性與功能，可以再劃分六大系統─強化系、放出系、變化系、操作系、具現化系，以及特質系。
漫畫裡，若想知道自己屬於哪裡一個系統，便會採用「水見式」來做測驗，那是一種簡易的判別方法─杯子裝水，再放上一片葉子。
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