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蔡淇華：面對高三學測後躺平潮，建立全新 Gap Season 文化

【蔡淇華專欄】每年考完學測後，教學失能、學生學習心態不正常的「高三下亂象」總不斷上演，蔡淇華老師分享自己過去的學習歷程反思，以及多位學生經驗，鼓勵高三生們把握這半年最寶貴的「黃金期」學習自主思考、規劃自己的時間，當時間的主人。

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文蔡淇華

2023-03-30 10:48 更新：2023-05-10 10:46

本文重點摘要

八成學生上課時「整個散掉」
制度學習美國，課堂亂象繼續
人是慣性的動物：動者恆動，靜者恆靜
「Gap Year」空檔年，找回學習的動能
高三下是最棒的「Gap Season」空檔季
讀書計畫大多是騙人的？

真正的學習，常是在休息的時候發生的。 ——唐鳳

「高三下亂象」是這陣子任教高三教師的「切身之痛」。因為台灣中學生的學習動機，大多已被升學考試制約，考完學測，八成學生認為已完成人生最後一場大考，考完就是青春期的「大赦」，要開始放自己一馬。往往從一、二月考完學測，一直到九月中上大學，半年都沒有像樣的學習。

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蔡淇華

翻轉教育專欄作家

彰化師範大學教育研究所畢業。現任台中惠文高中教師兼圖書館主任。曾獲臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎、總統教育獎主題曲首獎、教育部師鐸獎、星雲教育獎。出版多本暢銷著作：《青春動力學》、《青春微素養》、《青春正效應：新世代應該知道的人生微哲學》、《有種，請坐第一排》、《寫作吧！你值得被看見》、《寫作吧！破解創作天才的心智圖》等。