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大坦誠：不間斷的對話，才能讓知識從輸入轉化成輸出
班上的陽台飛來一隻大鴿子，小孩都在說「哇，鴿子，鴿子」，但小學藝股長笑著說：「鴿子心裡面也想著：『哇，小朋友，小朋友。』」。主動思考敏銳觀察，讓這學生不僅熱愛學習，也讓生命充滿樂趣。
孩子不愛閱讀不用逼，但大人要懂得「刺激」——不間斷的對話，才能讓知識從輸入轉化成輸出。圖片來源：Shutterstock
本文重點摘要
- 思考，才讀出文字背後的靈魂
- 閱讀不止於書，也需勤於對話
現在的孩子大多遇過之前疫情的停課浩劫，除了變成線上上課高手之外，也面臨了一個問題：太依賴「會動」的教材，無法在「不動」的狀況下，耐心讀完「不會動」的書。從小身為過動兒的我特別有感，小時候我唯一的娛樂就是「各種書籍」，所以我大量閱讀；要是我小時候就有智慧型手機，誰還在乎西遊記和綠野仙蹤？我只在乎哪裡可以抓到傑尼龜。
閱讀不一定只是看書，閱讀的範疇包含「確認訊息」和「讀懂題目」，閱讀的能力不只有文科寫作會使用，連理科試卷都需要依賴它，甚至連「傳訊息溝通」也需要讀懂別人意思，才能順暢交談呢。
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