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幼兒學數學不需超前部署！數學老師提醒4大面向、10大學習重點
2～6歲幼兒各階段的數學學習指標，主要可分為「數、量、形狀、邏輯」4個面向，可透過多元化的數學遊戲，來培養孩子們的數感，及對數學的興趣。對於學習慢的孩子也別心急，很多概念小學都還會再教，畢竟孩子的數學能力會隨著年齡逐漸發展成熟，先理解孩子的發展狀況，累積數學經驗，將有助於未來上小學後的學習。
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本文重點摘要
- 幼兒分齡各階段數學學習指標
- 從4大面向，看幼兒學數學的10大重點
- 「數的概念」3個學習重點
- 「量的概念」2個學習重點
- 「形狀概念」3個學習重點
- 「邏輯概念」2個學習重點
- 陪幼兒學數學的建議
對於幼兒來說，數學就是他們從生活中所接觸到的事物，包括數數、數量、數字、形狀和空間方位等。很多家長其實都很怕孩子輸在起跑點上，而急著想要「超前部署」，但這樣很容易造成揠苗助長的情況，求速成而非循序，不僅無益，反而有害。
幼兒的課綱也提到，幼兒主要藉由常接觸到的「生活環境中的數學」、「自然現象」與「文化產物」3個學習面向，來學習認知能力。其中數學的部份並非獨立存在，須應用在生活環境中的事物才有意義。在這個階段，重點會放在搜集和整理生活環境中的數學訊息。
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