3/3世界野生動植物日！你認識幾種台灣瀕臨絕種動物、植物？
3月3日是世界野生動植物日是由聯合國制定、慶祝世界上所有野生動植物以及其對我們的生活、地球的健康貢獻的國際節日。你知道台灣瀕臨絕種動物、植物有哪些嗎？在這個SDGs節日中，不妨帶孩子一起參與2023年的活動，認識台灣的瀕危物種。
除了石虎，你還知道哪些台灣瀕臨絕種動物或植物？圖片來源：Shutterstock
世界野生動植物日是什麼？
每年3月3日是世界野生動植物日（英文：World Wildlife Day），是於2013年12月20日由聯合國大會第68屆會議通過決議，制定來慶祝世界上所有野生動植物及其對我們的生活和地球健康所做貢獻的國際節日，並思考在不當人為因素（動植物貿易）、極端氣候衝擊下野生動物保育的重要（可參考聯合國野生動植物日介紹）。
之所以選擇這個日期，是因為3月3日是 1973 年簽署的《瀕臨絕種野生動植物國際貿易公約》（簡稱 CITES）的生日，這個公約在確保野生動植物免受國際貿易威脅上發揮了重要功用。
世界野生動植物日官方Logo。圖片來源：www.wildlifeday.org
我們能如何參與世界野生動植物日？
世界野生動植物日2023年主題
根據世界野生動植物日官網介紹，2023年世界野生動植物日的主題是「野生動植物保護夥伴關係」（Partnerships for Wildllife Conservation），邀請大家一起為野生動植物做出貢獻的人致敬。
我們可以做些什麼？
夥伴關係可以是大規模，也可以只涉及你身邊的幾個兒童、一所學校。不管是舉辦幫助相關保護野生動植物組織的義賣活動，或是在網路上發布照片，提高對瀕臨絕種的野生動植物的認識，任何活動都是一種有效的參與方式。
想一起參與這個節日嗎？你可以幫助宣傳 2023 年世界野生動植物日！這對時常與兒童有機會相處的老師與家長們尤其適合，因為孩子與年輕人正是未來保護野生動植物的領導者。世界野生動植物日官網也提供官方宣傳素材供你使用，並於社群分享時 hashtags 「#WorldWildlifeDay」一起響應。
2023年世界野生動植物日主題是「野生動植物保護夥伴關係」（Partnerships for Wildllife Conservation），也邀請大家一起宣傳。圖片來源：www.wildlifeday.org，作者：Xavi Reñé
台灣瀕臨絕種動物、植物有哪些？
孩子們講起認識的動植物，只知道貓咪、柴犬或鸚鵡等可愛的寵物嗎？其實這些網路熱門的動物都是外來種，野狗、野貓甚至是威脅台灣野生動物的存在；談起台灣瀕臨絕種的野生動植物，孩子會不會只說得出新聞版面上常討論、樣貌討喜的石虎？
台灣黑熊也是瀕臨絕種的野生動物。截圖自台灣黑熊保育協會官網
行政院農業委員會林務局自然保育網網站中公佈「物種保育」的名單，分類包含動物保育、植物保育，可供民眾參考。林務局也依野生動物保育法公告的瀕臨絕種野生動物、臺灣野生動物紅皮書名錄國家極度瀕危（NCR）類別及其他受脅物種擬定「瀕危物種行動計畫」；目前已完成臺灣狐蝠、熊鷹、山麻雀、草鴞、豎琴蛙、臺灣的山椒魚、金絲蛇等物種保育行動計畫，會陸續公告於網站，整體22個物種可望在2023年全數完成。此外下載專區也有保育專輯的PDF檔可供參考。
台灣瀕危動物保育行動計畫的22種動物
- 哺乳類（陸域）：台灣狐蝠**、水獺、台灣黑熊**、石虎、穿山甲**(II)
- 鳥類：赫氏角鷹、草鴞**、山麻雀
- 爬蟲類：金絲蛇*、食蛇龜、柴棺龜
- 兩棲類：台灣山椒魚*、觀霧山椒魚*、南湖山椒魚*、楚南氏山椒魚*、阿里山山椒魚*(II)、豎琴蛙(II)
- 淡水魚類：巴氏銀鮈*、飯島氏銀鮈*
- 昆蟲類：大紫蛺蝶**、寬尾鳳蝶*、珠光鳳蝶**
特有種：*，特有亞種：**；II為第二級保育類野生動物。資料來源：林務局（https://conservation.forest.gov.tw/0002205）。
穿山甲也被列為瀕危珍稀22物種保育行動計畫的一員，全台僅剩1.5萬隻，獸夾、路殺、毒殺及遊蕩犬隻攻擊都是穿山甲的生存威脅。影片提供：林同朋
想知道台灣有所有瀕臨絕種的野生動物有哪些嗎？玉山國家公園也整理了「國內野生動物保育名錄」（Schedule of Protected Species），依保育等級分為「第I級：瀕臨絕種保育類野生動物」、「第II級：珍貴稀有保育類野生動物」、「第III級：其他應予保育之野生動物」，且包含陸域物種與海域物種。（更多野生動物名錄可參考：林務局自然保育網）
台灣瀕臨絕種原生植物
根據2018年公佈的《2017台灣維管束植物紅皮書名錄》，台灣有110種原生植物為受保護區或國有林庇護，且有27種原生植物證實消失於台灣野外。
由於瀕臨絕種（被分類為國家極危 (NCR)）的植物數量超過100種，包含臺灣⽔⾲、臺灣油杉、⽩蝴蝶蘭、烏芙蓉等，可以查閱台灣維管束植物紅皮書名錄瞭解更多。
《2017台灣維管束植物紅皮書名錄》。圖片來源：https://issuu.com/teia2001/docs/2017____________
世界野生動植物日與SDGs：為什麼動植物會瀕危？
世界野生動植物日不只與自然學科相關，相關的SDGs指標也不只有 SDG 14 保育海洋生態、SDG 15 保育陸域生態，有一共6個指標可以讓老師在設計SDGs融入教學課程時參考：
- SDG 1 消除貧窮
SDG 1。圖片來源：The Global Goals
根據動物友善網報導，動植物的國際貿易是瀕危物種面臨的最大威脅之一，「在過去的二十年中，全球有4.2億隻野生動物在226個國家間交易，而貧富差距正在推動這些交易的發展，研究人員建議，高收入國家應向較貧窮的國家支付資金，以保存野生動物。」
- SDG 2 消除飢餓
SDG 2。圖片來源：The Global Goals
根據聯合國世界野生動植物日網頁指出，全世界有數十億人受益於野生動植物提供的福利，包括食物、能源、材料、醫藥、娛樂等。全球生物多樣性危機日益加劇，100萬種動植物面臨滅絕，也威脅人們的需求。
- SDG 12 負責任的消費與生產
SDG 12。圖片來源：The Global Goals
「SDG 12 負責任的消費與生產」指標是為了確保永續的消費與生產模式，對野生動物產品的貪婪需求不僅破壞生態保育的永續，且研究指出這樣的動植物交易多是從低收入國家出口到富裕國家。
- SDG 13 氣候行動
SDG 13。圖片來源：The Global Goals
除了人們的動植物國際貿易破壞了生物多樣性，氣候變遷也是威脅野生動植物的要素之一。（延伸閱讀：國際北極熊日跟著 SDGs 重視環境議題！）
- SDG 14 保育海洋生態
SDG 14。圖片來源：The Global Goals
保育及永續利用海洋與海洋資源，以確保永續發展。（SDG 14 細部指標）
- SDG 15 保育陸域生態
SDG 15。圖片來源：The Global Goals
保護、維護及促進領地生態系統的永續使用，永續的管理森林，對抗沙漠化，終止及逆轉土地劣化，並遏止生物多樣性的喪失（SDG 15 細部指標）
保育教育怎麼教？相關教學資源下載
關於保育教育，行政院農業委員會林務局的自然保育網也提供各種資源與指引，例如自然大小事中有諸如「撿獲野生動物或發現受傷野生動物，該如何處理？」、「遇到外來種生物怎麼辦？」等大人小孩都可能遇到或好奇的問題解答，很適合老師與家長教學時運用與查詢。
翻轉教育也邀請老師們分享教學教案設計，提供給更多參與SDGs教學的老師們下載參考：
一年365天裡，其實有許多你可能不知道、卻與 SDGs 相關的節日，馬上跟著「宇宙喵 Kuroro」和「達克比」的腳步，帶領孩子跟著可愛的角色們度過這些 SDGs 節日，一起愛地球吧！
- 教室佈置》Kuroro × 達克比 的教室佈置串旗列印檔案（免費下載）
SDGs 指標能更融入教學環境，藉由有趣可愛的角色 Kuroro 與 達克比 來演繹17項永續發展指標，帶領孩子一起探索地球、思考如何讓未來永續。學生從「有興趣」開始，讓永續真正落實到生活中的每個環節。
圖片提供：宜蘭縣政府教育處 x 都市酵母
來自荷蘭的設計師 Vincent Wittenberg，了解⾃然對孩⼦的五感啟發的重要，在自然環境中上課，運用荷蘭小孩熟悉的窺視盒，從體驗環境到與自身的關係，把大自然帶到生活。內容結合SDGs第15項 陸域生態，一起關注台灣與世界的森林知識和議題，探索、思考與地方行動。
圖片來源：翻轉教育
在都市生活的⼩朋友對自然環境的破壞、動物瀕臨絕種的問題是很難有直觀的感受的，透過「我的家不見了！」的體驗活動，讓幼兒了解自然環境被破壞對動物們有很大的影響，也讓幼兒更能同理感受動物們的心情。
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