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下學期班級經營、班親會要注意什麼？給老師的「兩年四季」帶班心法
第二學期開學囉，又是新學期的開始。通常一位老師帶領一個班級的時間為兩年四個學期，林用正老師用「一年四季」為比喻，下學期的班級經營重點在「夏耘」或「冬藏」，針對不同階段學生協助除去不良讀書習慣、引導學生自我反省，整理學習歷程等，都是導師們帶班可以經營的方向。
孩子們的寒假作業可以作為下學期班親會展示的主題之一。圖片提供：林用正
本文重點摘要
- 「兩年四季」每個學期教學、班級經營有不同重點
- 夏耘：一、三、五年級下學期的班級經營重點
- 第二學期班親會，跟家長溝通的關鍵
- 冬藏：二、四、六年級下學期的班級經營、班親會佈置
看待孩子的學習，短可至1～2個學期，長可至整個學習階段，把握時機做該做的事情，會讓事情有更好的發展。通常一位老師帶領一個班級為兩年四學期，若將四個學期分成四季，下學期的班級經營重點在「夏耘」或「冬藏」，從這個角度來擘畫整個學期的親師溝通、教學活動或班級經營，將可收不錯的成效。
「兩年四季」每個學期教學、班級經營有不同重點
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