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「繪」心一笑的訣竅：25個進入繪本故事的作法
應該沒有不愛讀繪本故事的孩子，只有不知道該如何引導孩子進入繪本世界的大人。資深國小老師「正老師」林用正分享25個進入繪本故事的作法，透過猜一猜、連結、聯想和對話，讓每一次的繪本時間都是一種享受。
「繪」心一笑的訣竅：25個進入繪本故事的作法。林用正老師提供
日本作家柳田邦男提出繪本人生三讀的概念：
「一個人與繪本的機緣，第一次是在自己小的時候 ; 第二次是養育孩子的時候 ; 第三次則是在進入人生後半的時候。至於到第三次拿起繪本的時候，則不再是為了孩子，而是為了自己而閱讀。」
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