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藉「寫作力」提升思辨、邏輯、溝通發表、故事力與寫作倫理，我們可以這麼做

一位從西點軍校返台的學生告訴蔡淇華老師，他希望能將軍旅生活中的思辨與改變帶回台灣，這也讓蔡淇華老師思考，其實藉著「寫作力」的提升，我們也能一併加強「思辨力」、「邏輯力」、「溝通發表力」與「故事力」，這「五力」相輔相成，成為重要的人生表達必修課！

圖片來源：Shutterstock

文蔡淇華

2023-01-03 09:45 更新：2023-01-06 05:45

本文重點摘要

寫作源於生活中的「思辨力」
一起「抓紅線」培養思辨的「邏輯力」
寫作的「邏輯力」應銜接一生的「溝通發表力」
寫作的「溝通發表力」幫助學生成為「講重點」的人
尋找支持材料時莫忘「寫作倫理」
有寫作力的影像力才有市場力

寫作源於生活中的「思辨力」

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蔡淇華

翻轉教育專欄作家

彰化師範大學教育研究所畢業。現任台中惠文高中教師兼圖書館主任。曾獲臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎、總統教育獎主題曲首獎、教育部師鐸獎、星雲教育獎。出版多本暢銷著作：《青春動力學》、《青春微素養》、《青春正效應：新世代應該知道的人生微哲學》、《有種，請坐第一排》、《寫作吧！你值得被看見》、《寫作吧！破解創作天才的心智圖》等。