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孩子如何從閱讀中思考？繪本故事的25個創意提問
如何在閱讀中引導孩子思考？美國國家閱讀審議委員會在2000年提出了7種受驗證有效的閱讀理解教學，其中二項即為提出問題和回答問題，好的提問讓孩子更有想法，孩子能在閱讀中不斷回到文本進行思考。林用正老師製作25個創意提問分享給老師們繪本教學時的提問方向！
孩子如何從閱讀中思考？繪本故事的25個創意提問。表格製作：林用正老師
本文重點摘要
- 一、你喜歡這個結局嗎：
- 二、先觀看與繪本相關的影片進行提問：
- 三、親子小記者：
- 四、創意思考：
美國的國家閱讀審議委員會在2000年提出了7種受驗證有效的閱讀理解教學，其中二項即為提出問題（Question generation）和回答問題（Question answering），好的提問讓孩子更有想法，孩子能在閱讀中不斷回到文本進行思考，而我們在進行繪本教學時，亦可採用提問策略，讓孩子養成「邊讀邊思考」的好習慣，甚至連結讀寫教學，提升繪本的價值。以下提供幾個繪本教學時的提問方向：
一、你喜歡這個結局嗎：
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