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讓學生對課文、知識有感！5個關鍵圖像打造好記憶的情境圖（附模板）
如何讓學生對課文有共鳴，理解內容也留下印象？圖文教練邱奕霖示範用5個關鍵圖像與7大方法打造情境，一堂課一張圖，讓學生既有興趣閱讀學習，課堂後也易於整理回顧，文末分享情境模板，供讀者參考應用。
讓學生對課文、知識有感！5個關鍵圖像打造好記憶的情境圖（附模板）。圖片提供：邱奕霖
本文重點摘要
- 情境圖的5個關鍵圖像與6大方法
- 當疫苗遇上病毒，用情境圖瞬間讓科學知識有感
- 情境圖模板下載
如果課本能像漫畫一樣有趣就好了！這是我從小到大的夢想，也是參與大小研習同學常常表達的心聲。
現場第一線的老師們也都知道，漫畫對於同學的吸引力相當好用，但偏偏我們既不是漫畫家，甚至畫的圖只會簡單的火柴人，如果又面對到深硬的課文主題，那該怎麼辦呢？
我的答案是畫出情境圖！因為【情境搭配情緒】是把資訊轉化成大腦長期記憶的一大關鍵，這點不知道大家是否也跟我一樣，儘管事隔多年，我們依舊記得以前某驚悚電影中的某個場景、灌籃高手木暮的那記三分球、大學時班際籃球賽的得分片⋯⋯
這裡頭除了上回提到的情緒之外，還有關鍵的【情境】元素，讓我們大腦很容易地進行腦補，在腦中開始快速聯想、產生共鳴。
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