手作課程列為校外教學 需要注意的6件事

十二月的美食之旅，苦於國軍歷史文物館的暫時閉館，雪王冰淇淋行程必須往前移，當天空出一個下午得要安排（我一向不喜歡帶學生只玩半天，那太可惜了）。

這一度讓我困擾，還好以前家長公司所包下經營的南港瓶蓋工場開幕，實地去探路，發現手作課程的可行，當場選擇了適合小二生的方案，直接付下訂金。

學生們在南港瓶蓋工場進行手作課程的校外教學。張道榮老師提供

但即使帶校外教學的經驗很多，我帶學生去體驗新的地點與主題，仍有幾個考量因素：

1. 價格

彈珠盤鑰匙圈原價每位學生要250元，我跟現場業者直接接洽，談到199元（是他開的口，我沒再殺了，但為了讓學生減輕負擔，我通常不會客氣），訂金與後續課程都有發票，這樣老師收費與帶團比較沒有壓力。

即使我是在信義區服務，但我從來不認為班上家長都應該非富即貴，總是無條件不抱怨的支持我來舉辦高價的校外教學，所以能省就省，減少阻力，也減輕家長的負擔。

當然，從頭到尾搭乘大眾運輸也是必要的，不然一輛遊覽車洽租整天5千起跳，雖然省去轉乘又舒服，卻間接等於每個學生要多扛將近200塊錢，其實沒有必要。

2. 學生能力

去探路的當下，在現場我其實是先注意到其他家廠商的羊毛氈課程，但那並非是小二學生所能做成的，非常需要耐心和技巧，即使造型相當可愛，保證帶回去很討喜，問題是光憑學生自己做不出來，暫不考慮。

但當天做彈珠鑰匙圈本來想要袖手旁觀的我，到後來也頻頻出手幫學生，尤其透明壓力克板的兩面都有超薄膠膜（這是業者未來可以簡化的地方之一），對學生而言不好摳下來，很需要搶時間，那天下午我最少幫忙了十幾片呢！

3. 手作時間

十幾年以前，我帶學生去參觀九份的風箏博物館，並在館內多停留一小時來做貓頭鷹風箏（平面），但因此會少了逛九份老街的時間，這卻是學生的最愛。

後來這景點我仍帶去多次，但只有純粹參觀和聆聽解說，割捨掉手作時間，留給後面更多的老街自由行。這次的洽詢，得知需要1.5～2小時（後來花了2小時15分），這應該是小二學生可以專注來作的極限了。

4. 移動距離

瓶蓋工場就在三鐵共構的南港捷運站出口正對面，過馬路就到，這樣的省時、直接、便利非常之重要。二次探路特別搭捷運去時，我還發現一樓就有便利商店，剛好可以讓學生補給點心。

5. 現場人力

這是我失算的地方，因為最後組裝的人力需要更多，以免學生排隊等待。若不是十幾位家長隨行並且給予必要協助，恐怕下午四點還走不了呢！所以回程快馬加鞭，好不容易在放學後10分鐘以內趕回，讓學生都順利給安親班和家長接走。

6. 手作場地

這原本是一個廠房，打通隔間之後成為廣大的廳室，不同的業者可以運用另一側的大型木桌與空間，來進行教學和手作課程，每個學生都有位子，不要變得窘迫擁擠，這是滿重要的。

綜觀這趟行程，讓學生「忙碌」一點，不要只是被動的接收知識，不要只是走馬看花的參觀，不要只是安逸的逛逛，對學生在校外的學習態度之養成是有必要的。

如果讓他們帶回一件手作的作品，將會更有成就感。

孩子校外教學，若不只是被動的接收知識，而是透過手作參與，就會養成在校外的學習態度。張道榮老師提供