用雙語帶暖身操、教運球?雙語體育老師的備課心法資源分享

雙語體育如何教?在雙語教育快速推行下,很多老師從未想過,有一天竟要在課堂中融入英語,連帶有許多困惑。近來有許多學校開始在體育課推動雙語教學,課程如何設計?學生能理解嗎?親子天下訪問在國中、國小實施雙語體育課程的老師,分享備課經驗。

在國中、國小實施雙語課程的兩位受訪老師皆提到,雙語課中,學科本質及要教給學生的技能仍是課堂重點。照片提供:長安國中程峻老師

在國中、國小實施雙語課程的兩位受訪老師皆提到,雙語課中,學科本質及要教給學生的技能仍是課堂重點。照片提供:長安國中程峻老師

本文重點摘要

  • 心法1:雙語課教學,教師心中不能只有英語
  • 心法2:善用體育課特色
  • 心法3:梳理課程架構,循序漸進將英語融入體育
  • 心法4:雙語體育從多媒材找學習資源開始
  • 雙語教學研習+資源推薦

許多學校開始推動雙語教育時,會從非考科的體育課著手,「雙語體育」因此成為近年教師研習的熱門主題。如何不讓「雙語體育課」變成「英文課」?老師備課時需考量哪些事?親子天下訪問投入國中小雙語體育課的老師,分享備課經驗與增能資源。(下載》【雙語體育教案範例】實用句型清單!用英語做暖身操,認識身體部位

心法1:雙語課教學,教師心中不能只有英語

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許家齊 許家齊

許家齊

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劉十賢 劉十賢

劉十賢

台灣大學新聞所碩士生

喜歡聽老師們說故事,見證教育的改變一點一滴發生,期待看見更多孩子因學習而自信、快樂。

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