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少考試、少改考卷,學生成績反而能更好的9個小撇步
評量是要評量出學生真正的能力,而不是讓學生產生挫敗感。面對不喜歡考試的小學生,黃慧瑜老師分享自己班級中關於考試的9個作法,讓學生面對學習態度更積極,要改的考卷變少,學生成績反而更好!

圖片來源:Shutterstock
本文重點摘要
- 平時養成小範圍複習,不怕考前總複習
- 回饋與省思:只要孩子願意學,就給他機會
有老師說:「你們班數學一定考很多試,不然成績為什麼那麼好!(全班24人,20人90分以上)」我總是笑笑的回答:「我們班都用玩的!(因為我不想改考卷)」「考試」一直是學生心中的痛,坦白說,其實老師也不想改那麼多考卷,我喜歡把數學題目結合日常生活經驗,用生活小故事,帶孩子「實際玩數學」,有時也會讓孩子互相複習和出題考試,以下分享我在班上採取的複習及評量的方法:
平時養成小範圍複習,不怕考前總複習
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