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少考試、少改考卷，學生成績反而能更好的9個小撇步
評量是要評量出學生真正的能力，而不是讓學生產生挫敗感。面對不喜歡考試的小學生，黃慧瑜老師分享自己班級中關於考試的9個作法，讓學生面對學習態度更積極，要改的考卷變少，學生成績反而更好！
圖片來源：Shutterstock
本文重點摘要
- 平時養成小範圍複習，不怕考前總複習
- 回饋與省思：只要孩子願意學，就給他機會
有老師說：「你們班數學一定考很多試，不然成績為什麼那麼好！（全班24人，20人90分以上）」我總是笑笑的回答：「我們班都用玩的！（因為我不想改考卷）」「考試」一直是學生心中的痛，坦白說，其實老師也不想改那麼多考卷，我喜歡把數學題目結合日常生活經驗，用生活小故事，帶孩子「實際玩數學」，有時也會讓孩子互相複習和出題考試，以下分享我在班上採取的複習及評量的方法：
平時養成小範圍複習，不怕考前總複習
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