每週五兒童新聞融入教學,芬蘭小學生也能寫出烏俄戰爭觀察

【芬紛聊天專欄】國際素養培養需要時間的累積,而非追逐重大國際事件的熱潮。在芬蘭小學,固定每週五的兒童新聞時間,不只帶孩子了解國際議題、也關心以兒童或青少年為主角的新聞,重點還有看完後的討論與引導⋯⋯

每週五的兒童新聞時間,芬蘭的小學老師會將新聞議題融入教學,並引導學生提出對國際時事的觀察。芬紛聊天提供

每週五的兒童新聞時間,芬蘭的小學老師會將新聞議題融入教學,並引導學生提出對國際時事的觀察。芬紛聊天提供

每週五的午餐過後,就是芬蘭小學的兒童新聞時間,老師會播放由芬蘭第一大報——赫爾辛基日報製作的兒童新聞,一段約10分鐘左右,內容包含國際新聞、芬蘭新聞、以兒童或青少年為主角的新聞,健康新知專題、兒童科學問題和小記者的採訪等。

看完報導後老師會引領孩子討論,並請孩子寫下3件印象深刻的事情,與家長分享。

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翻轉教育專欄作家

一家三口為了不一樣的教育理想遠赴芬蘭生活,自學生女兒進入芬蘭公立小學,真實體驗芬蘭教育。擔任台灣小學老師十多年的媽媽,以第一線台灣教育工作者的角度,貼近觀察芬蘭教育,記錄孩子的學習歷程。粉絲頁芬紛聊天:芬蘭逐夢上學路

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