「每堂下課提醒孩子要喝水」老師公認的10大傻眼要求，身為來自家長的你也做過嗎？
開學了，小朋友重回校園，經常擔心孩子「吃不飽、穿不暖」的家長，有時會拜託國小老師給予協助。但你知道哪些是老師公認、令人傻眼的要求嗎？身為家長的你，也曾不經意這樣做過嗎？
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《親子天下》訪談多位國小資深老師，教學生涯中最常遇到、來自家長的請託是什麼？榮登第一名的是「提醒小孩喝水」，其次為「幫小孩餵藥」，令國小老師大嘆「我變成幼兒園老師了嗎？」
另外，還有許多意想不到的各式要求，讓忙到自己都快沒空喝水、吃午餐的老師，白眼翻到天邊……開學至今，國小老師從教學現場收集到的家長10大要求如下：
1. 提醒喝水、幫小孩餵藥：國小老師一致公認，這項要求算是「基本款」，一點都不稀奇，從媽媽到阿嬤，天天請老師提醒小孩「多喝水」，感覺像是比照幼兒園模式，但老師困擾的是即使已經一再提醒，小孩總是「喝一口就跑掉」，有的家長甚至請老師「看著他喝下一定的水量才能下課」（老師 OS：上下課真的很忙，連我自己都常忘了喝水……）
2. 要求幫吃得慢的小孩餵飯：有小三父母專程打電話來拜託老師，說因為小孩午餐吃得太慢，無法在時限內吃完，怕長期下來會長不高，所以請老師幫忙把最後幾口餵下去。誇張的是其他同學看到後也跟風吵著要餵，紛紛排隊到老師面前，成為班上奇景……
3. 請老師幫小孩脫衛生衣：每到換季時節氣候多變，有時早上很冷，到校後又出太陽變得很熱，家長擔心小孩穿著太厚重、悶出疹子，但又不會自行脫衣，也不敢找人求助，所以打電話請老師協助孩子，脫掉最裡面一層的衛生衣……
4. 希望營養午餐不要出現魚刺：資深老師發現近年來，小朋友愈來愈不會吃有骨頭、魚刺的食物，家長也開始提出要求（但老師 OS：午餐菜色不是我決定的），無奈的老師只好想出妙招，針對較常出現「有刺、但不難處理的魚」，像是白帶魚、肉魚，先講解魚的結構和魚刺分布，然後「當場示範吃魚技法，吃出一把魚梳子」，結果意外大受小朋友歡迎。
5. 營養午餐附的水果不要讓小孩帶回家，請老師切好、分食：因為學校發的水果常帶有果皮，像是一整顆的梨子、蘋果，小孩很難當場啃完，於是家長又拜託老師「水果不要讓小孩帶回家，回家沒空吃」，或是「請老師乾脆現場洗一洗、切開給小孩吃」，後來真的有老師準備一把水果刀，遇到蘋果、蓮霧就切成一半讓小孩吃，盡量想辦法把水果「就地解決」就好。
6. 放學前幫小孩對照聯絡簿、收功課：班上總有幾位家長私下請託，基於小孩不會收拾功課，到了安親班什麼都找不到，安親老師也沒辦法指導，所以拜託老師在放學前幫忙孩子，對照聯絡簿，一一收好當天該帶回家的作業。
7. 小孩不會整理桌面和抽屜，請老師檢查並拍照回傳家長：常有孩子把各種物品撒滿桌面、地板，甚至曾發生課本、雜物全塞抽屜，課上到一半「嘩啦」一聲全部掉出來的慘況！家長得知後表示，已和小孩約定，「只要沒整理就會處罰」，但為了蒐證，竟然要求老師「每隔二、三天幫忙檢查、拍照，再回傳給家長」。（老師OS：班上還有其他小孩要管，我哪有空一一去拍照回傳啦……）
8. 請老師幫忙量小孩腳的尺寸：曾有家長在下課時間緊急來電，請老師幫忙量小孩腳有多大，因為她正要去幫兒子買新鞋，擔心小孩一下子腳長太快，無法用舊鞋的尺寸去推算……
9. 提醒孩子回家不要一直玩手機（老師OS：小孩手機不是家長給他們的嗎？）
10. 提醒孩子回家對阿嬤不要大小聲（老師再度OS：都放學了，我這樣講他們就會聽嗎……）
受訪者之一，人稱「大沈老師」的台南市海佃國小老師沈佳霓感嘆，現代家長很多自己都無法要求孩子的事，卻要老師幫忙提醒，令人相當無言。
她舉例，以喝水這件事來說，一再被要求每堂下課都要講，最後就只好印出一張張提醒小紙條，貼在小孩的桌墊上，再拍照給家長看，表示確實盡力了，「老師事情很多，一忙起來連我自己都常忘了喝水、吃飯」，大沈老師無奈表示，家長要求百百種，但老師只有一人，上課、改作業和處理突發狀況之餘，還要關照到全班同學每天不同的吃藥、喝水、收書包等種種提醒，實在是分身乏術啊！
對此台北市家長協會理事長胡語姍回應，喝水和餵藥宜在低年級建立好習慣；攜帶水壺是常規，用藥方式到了中高年級，應由父母自行教導為宜。餵飯則依「營養午餐指導準則」，明訂不可由老師幫忙餵食，應在家養成良好的用餐習慣及禮儀。穿脫衣服在幼稚園階段已有教導，國小生父母應在家中提醒，不宜由老師規定或協助。
胡語姍強調，從小一開始作業就不建議由老師做個別提醒，因為本來就有聯絡簿機制，老師和家長可以藉此訓練及觀察孩子的能力，千萬不要越俎代庖，扼殺孩子為自己負責及學習成長的機會；而拍照更是多此一舉，老師千萬不可答應，整理內務無論在家裡或學校，都該是自己的事，父母要學習放手，即使讓孩子被老師、同學提醒甚至指正，尤其是家長覺得自己教不來的，更應該讓孩子從團體中學習，效果會更迅速。
台北教育大學幼兒與家庭教育系副教授郭葉珍，則在《做孩子需要的媽媽，就好》書中指出，現代家長常「為了成為老師眼中負責任的媽媽，一路幫孩子負責任，最後卻養出不負責任的孩子」，她曾遇到大學生家長來求助，因為孩子從小不會規劃自己的生活，她選擇一路介入，找不到任何可以放手的時機。但這個策略一開始或許能成功，後來就行不通了，等到孩子上大學太遠了管不到，也不知道他讀了什麼，無法再幫他規劃，因而感嘆，當初為了止住小痛，如今反而變成大痛。
郭葉珍也建議家長把握時機，及早放手，讓孩子在自己的道路上探索、找答案。
（責任編輯：劉茵琪）
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