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提供孩子服務的舞台！不是等到需要時數才要找志工服務
【賴秋江專欄】有沒有一個方法，能讓老師、家長不用再煩惱該去哪裡找學生的志工服務時數？賴秋江老師分享自己如何培養國小孩子服務他人的精神，讓服務學習不再只是為了升學，而是有一顆願主動爭取當志工的心。
圖片來源：賴秋江老師提供
本文重點摘要
- 1. 提供服務舞台資訊
- 2. 鼓催鼓勵加推一把
- 3. 隨時掌握服務態度與需求
- 4. 期末服務檢核九宮格
- 在國小階段創造親師生三贏的志工服務學習活動
前一陣子通訊軟體的好姊妹群組中傳來一個訊息：「請問各位當國小的好姊妹們，XX要準備考國中私校了，但簡章上有一欄是需要志工服務時數，請問可以到哪邊取得呢？」接著群組就是一連串的建議想法與點子夾雜在哈拉與歡笑對話中⋯⋯。
當時看到這則留言的我心裡其實立刻出現了一堆問號，心想：學校不是很多服務機會釋出嗎？健康中心、圖書館、各處室雜七雜八的工作都有向外徵才不是嗎？怎麼會這問這樣的問題呢？於是我當然也加入好姊妹的一陣點子狂想中，然後無意間釋出某些訊息：其實服務舞台一直有，我們有沒注意到而已，大人要做的就是提供這些舞台訊息給孩子，接著鼓勵孩子主動去徵求與加入志工服務行列。
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