大學學什麼（上）｜疫情宅在家，其實是你難得有「思考時間」的機會

對2021年這一屆畢業生來說，想必是最特別的一次升學經驗，疫情影響了許多大型考試，有些不得不延後，有些考試即便如期舉行，也必須保護的像進入生化戰場，看似被打亂的備考節奏，反面來說也讓學生在做重大選擇時，多出了一些時間能好好思考人生。

編按：本文來自清華大學講座教授彭宗平，近期在 YouTube 對即將進入大學的高中生發表的一場演講。竹科廣播電台（IC 之音）節目製作人李知昂先生看了深受感動，經彭教授同意，為其整理成文字稿，並因應今年疫情增添前言及結語，希望獲得更多學生、教師、家長的共鳴。

今年因為疫情，指考暫時延期，大學入學這件事受到更多的關注。有些同學會覺得多了一些時間準備考試，或思考應該選擇什麼樣的大學。

不過，更多的同學已經透過推甄，知道會進入什麼學校與科系。以前在這個時期，不少人覺得很放鬆，會想出國遊學、去打工、或是安排旅遊等等，但現在通通不行，只能待在家。或許會感覺有點失落，但塞翁失馬，焉知非福， 這一兩個月，是你的學長姊從來沒有過的機會，在進入大學之前，居然有這麼長的時間讓你靜下心，思考自己未來要過一個什麼樣的大學生活。

也許你會想，這篇文章是誰寫的？為什麼他可以跟我分析「大學」這件事？我想先做一點自我介紹。我是彭宗平，現在在清華大學的材料系服務，當過系主任，擔任過清華大學教務長，也曾經在元智大學擔任過校長。我參與了很多重大的教育、學術、科學研究等工作，目前也是「吳大猷學術基金會」的執行長。如果你對線上學習感興趣，可能有機會看過DeltaMOOCx（台達磨課師）的線上教學影片，我也擔任這個計畫的主持人。

希望趁這個機會跟大家分享一下我的經驗，從更大的層面、更廣的角度來談談，你在大學要學些什麼？做些什麼？該如何思考這個問題？

大學到底是什麼？

你進了大學，當然不單單是要修課讀書，還有各種層次、各個面向的生活。你會有社團、有宿舍的生活，有更多的服務學習，也許你會參加社會的志工，甚至國際志工、或者海外實習等等，這些都構成大學生活的重要元素。一般來說，大學如果順利畢業的話是四年，當然你可能有其他的選擇，導致延畢。

但是這些都不是最重要的，最重要的還是你怎麼選擇與規劃未來的4年。而你對「大學」的認知，將會強烈地影響你的選擇。

我們都是由小學、中學，一路讀到大學。如果我問你小學的英文怎麼講？ 你會說 primary school 或 elementary school，就是最初的、基本的學校。那中學呢？一般來講，中學可以叫做 middle school，也叫 high school；high school 又分成初中與高中，junior high school 與 senior high school。

可是大學呢？如果照這個邏輯來翻譯，大學應該叫做 big school 或 great school。可是大學的英文不是這樣講，你一定知道，大學叫 university。這個字是從哪裡來的呢？

它跟你們所學過的一個英文字 universe 是相關的，也就是宇宙。大學是借用宇宙 universe 這個字轉換成的名詞university。所以你就可以知道，在大學的學習必須包羅萬象，能夠上窮碧落下黃泉。從古今中外很多知識的累積、學習，衍伸到對知識的推展、擴展，這是我們在大學要學的、要做的事。

今天你進大學，會先選擇念什麼系。當然，現在大學還有學院制，就是不選系、不分系的方式，但終究你還是會選擇一個專業。可是，如果你選了一個專業之後，就以此作為你在大學「全部」的學習主題的話，可能你就愧對人類歷史上對大學的理想，以及 university 這個命名。

1950年左右，台大有位校長傅斯年，他曾經為大學生們做一場演講， 主題是「貢獻這所大學於宇宙的精神」。你們看，他也把大學跟宇宙結合在一起！其實這並不是傅斯年校長的創見，他是引述西方哲學家斯賓諾沙的看法。

這些觀點殊途同歸，如果說你事先知道，一所大學的內涵，牽涉的是整個宇宙的知識，你就會發現，你在大學要學習的面向，真的非常地廣。

畢業是新階段的開始

今年真的很不一樣，因為疫情，高中的畢業典禮通通不准舉行。某些同學可能又失望了。不要難過，典禮不能辦，你還是可以迎接新的開始，因為「畢業典禮」真正的意義，本來就不只是一場實體的活動。

怎麼說呢？原來，畢業典禮的英文，不叫 graduation ceremony，如果你這樣翻譯，外國人雖然聽得懂，卻不會覺得你的英文很好。畢業典禮的正式英文是 commencement，commence 是開始的意思，所以從西方的角度來看，他們的畢業典禮，指的是另外一個階段的開始。

而且你還會發現，高中畢業進到大學，這個「新的開始」跟從前非常不一樣。

小學六個年級，同年級的全校學生學的科目、念的課本、考試的題目都一樣；到了國中也一樣。進了高中會分類組，舉例來說，如果你今天選的是第二類組、第三類組，會有一些專業的科目，像數學、物理、化學、生物等等，但大致上來說，同類組、同年級念的教科書幾乎一樣；雖然每個老師教的可能有點不同，現在也有一點選修的彈性，但考試題目大致是一樣的，每個同學所學是一樣的。當然我要補充，高職同學的專業群科分得比較細，不過各位如果考完了統測，進了科大，還是要重新適應很多事情。

總之，「大學」這個新的開始，特別不一樣，有人進了化學系，有人進了物理系，還有材料系、電機系、資訊系、醫學系、中文系等等，你會發現每個科系要選的課，跟其他科系有非常大的差異。所以到了大學之後，它真的又是另外一個開始，重新洗牌。

我要特別跟各位講，你進到大學之後，不單單是專業的學習，還有很多選修的科目，有些人把它叫做通識課程。還有在宿舍，或像清華大學有許多書院，其中有許多的活動項目，你可以選擇參加。另外有很多課外活動，參加社團，或擔任志工，你可能還在外面打工等等，所以你的學習面向越來越廣。

你宿舍同寢室的同學，可能來自不同的系；就算是你的死黨，修的課都可能跟你大異其趣。參加社團也有很多層次，有人只當普通的社員，有些人當幹部，有人當社長，所學習的也不一樣。有些社團只是校內同學彼此合作，有些要跟外界的社會互動，有些還要到中小學去輔導學生，每個社團的屬性也不一樣。所以你會發現，即使參加了社團，每個同學所參與的也不同。

接著，如果你很順利，大學4年的功課也不錯，將來又面臨另外一個選擇，可能很多人到大三或大四，就開始準備考研究所了。所以大學的畢業典禮，也是個全新的開始。舉例來說，即使你大學是材料系，研究所不見得繼續念材料科學；或者你的同學，原本念物理、或者念化學，卻來考你系上的材料研究所。

這時你就會發現，原來材料研究所也不專屬於材料系的學生，而你也不見得要「忠於」材料系。將來研究所你可能轉到別的領域，可能選擇到國外的大學去求學，也可能選擇到國內的其他大學，這又是另一個階段的開始。

等到研究所畢業之後，有些人會繼續念博士，有些人選擇去就業，這時候就業又成為另外一個選項。即使進了同一家公司，不同科系畢業的學生，或不同研究所畢業的，在同一個部門做的事情也不一樣。即使是同樣一個工作項目，每個人的背景與專業不同，思考方式不同，切入點也就不同。

所以，從你剛剛高三畢業，進入大學，直到研究所，未來可能念博士、可能出國、可能就業等等，有好幾個階段「新的開始」。而高中到大學，是很大的一個分水嶺，因為你會第一次面對，所學的內容跟你過去的學習相比，差異非常之大。

進大學的第一站：培養能力、面對人生大洗牌

更重要的是，進了大學，你學習的方式也要大洗牌。舉個例子，你在中學，除非念的是雙語學校，否則大部分是以中文為主的學習方式。可是到了大學，教科書都是用英文。你會發現，無論進到材料科學，還是理工、生命科學等其他系所，你使用的語言，必須經過一個轉換，就是從中文變成英文。以後你要就業，進了台灣任何一家公司，你會發現，台灣的公司大部分是國際化的，往往在國外有佈點，無論他們的客戶，他們所接觸的對象，甚至儀器的操作手冊，英文變成共通性的語言。

這時候你就發現，你的語言能力變得非常重要，溝通能力變得非常重要。你已經在國際的平台跟別人競爭，你的能力不在於考試的分數，你的能力在於你跟夥伴溝通的能力，以及面對一個問題，怎麼去切入？怎麼去思考？要靠著跟大家合作的能力，把一個工作項目做出來，這個能力變得甚至比你的專業能力更重要。

還有另外一件事，你跟你的同事之間如何互動？你跟你的長官、主管怎麼互動？他交辦的事情，你能夠以最快速、最完美的結果，迅速呈現給他，而且符合他的需求嗎？這種能力也不是成績分數可以呈現的。假如你有這個認知， 你在進大學之前，就能重新思考，停、聽、看，然後再決定未來的4年，要怎麼去營造它？要培養哪些能力？以及在4年之後，要如何面對考研究所、出國或就業的種種選擇。

之後，可說人生的每一個階段都在洗牌。無論你進入第一份工作，第二份工作，或你成立了家庭之後，都要重新洗牌。你當了父母親，還要教養你的小孩，或面對其他的許多問題，也是如此。

你甚至可能自己創業，這個洗牌就洗得更大了。這時候你所需要的知識， 絕對不單單是專業知識，可能還需要管理的知識，需要了解財務、人事等等。上述這些能力，最好的學習階段是什麼？雖然這些能力你將來都需要，但最好的學習階段就在大學，在大學的四年。

為什麼？因為一旦你進到研究所，通常你要做研究，你必須選擇一個專題，很深入去研究它、探討它；你需要看很多文獻，跟你的指導教授密切地接觸，這時候你的腦筋所想的，大概都是你的研究。

經過專業的研究之後，將來的工作呢？又是從你的專業出發，你腦中所想的還是你的專業。那什麼時候可以讓你海闊天空，腦筋可以胡思亂想？就只有大學。所以大學4年，真的是個非常重要的階段。

大學教育，從「思考」出發

大學4年如此重要，到底要學什麼？其實最早西方的大學，並沒有所謂的專業與科系，而是從哲學開始，當然牽涉到一些宗教與神學。中國古代也有大學，稱為書院，像嶽麓書院等等。甚至戲曲中，梁山伯與祝英台也在一所書院學習。

這些早期的大學有個共通點，都是學生跟老師生活在一起，住在一起，學習在一起。所學的是什麼？以中國來說，表面上看，從孔子時代就是禮樂射御書數，六藝，什麼都學。到後來漢朝董仲舒獨尊儒術，隋煬帝開辦所謂的科 舉，大家所學的就是讀書、寫文章。

但是深入觀察，你可以發現，無論是早期的大學，或是當時的高等教育，都著重於怎麼思考。西方講的哲學 Philosophy，就是談如何思考。朱熹、王陽明講的理學，其實類似於西方的哲學，例如你熟悉的知行合一等等，也是談怎麼思考。所以從前的人進大學，是先學怎麼做人、怎麼思考。

以前，不管是西方的大學或東方的書院，都是從一個人本的思考方式，慢慢地發展出專業的分類。但古往今來，萬變不離其宗，還是那個根本，就是你怎麼思考，如何待人、接物、應對、進退。看一件事情，你從哪個角度切入？ 你腦筋夠不夠複雜，可以把事情的始末抽絲剝繭解開來？你具備哪些素養、有什麼能力去解決實際的問題？這就是大學真正要學的。

很多高中同學以為要進大學，資訊系是一大熱門，好像現在可以跟 AI 結合，就很厲害了。但真正大學的精神，是不要「被物所役」，就是不被外面的事物或工具所奴役，不要被制約了，要制人而不制於人。所以，你真正要學習的是從人本出發，進行哲學、思考的訓練，立定你人生根本的價值。有了這個價值，再選擇你感興趣的，適合你個性的一門專業往前走，將來才會生活、工作都覺得愉快。

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