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學期回顧｜當同學變網友，人際互動怎麼學？
五月中至今的停課不停學，一度打亂師生的教學與學習節奏，現在終於放暑假，該是時候放緩腳步，回顧近一個半月的線上教學，重整一下節奏和教學細節，讓下回的線上學更順利。
▲shutterstock
本文重點摘要
- 一、留給學生暢聊的私密空間
- 二、設計互動發表回饋的課堂
- 三、創造彼此引導的學習生態
- 四、成為學生解決衝突的榜樣
疫情的衝擊不僅是學習方式的改變，更是人與人之間距離的轉變，以往的同學不再是坐在旁邊一起打鬧和學習的學伴，更不是下課一起到球場運動的玩伴，而是變成了隔著螢幕只用訊息和聲音對話的網友。
我們該如何讓學生在這個時候仍舊學習人際互動呢？我有許多的建議想要給各位老師和家長：
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